Evasão escolar: desafios nas etapas iniciais na educação de jovens e adultos

MARIA BENEDITA DO SOCORRO FORTES FERREIRA – 20108310309
MARIA DOS ANJOS LOBATO COSTA – 20108310005
MARIA SÔNIA VEIGA FERREIRA – 20108310320

EVASÃO ESCOLAR – DESAFIOS NAS ETAPAS INICIAIS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PARÁ – UEPA
UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL – UAB

BELÉM-PARÁ
2010
MARIA BENEDITA DO SOCORRO FORTES FERREIRA – 20108310309
MARIA DOS ANJOS LOBATO COSTA – 20108310005
MARIA SÔNIA VEIGA FERREIRA – 20108310320

EVASÃO ESCOLAR – DESAFIOS NAS ETAPAS INICIAIS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

Pré-projeto apresentado à disciplina Metodologia Cientifica do Curso de Pedagogia – EAD, como requisito parcial de avaliação, orientado pelo Profº. Elder Dias.

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PARÁ – UEPA
UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL – UAB

BELÉM-PARÁ
2010
TÉMATICA

EVASÃO ESCOLAR: Desafios nas etapas iniciais na educação de jovens e adultos.

PROBLEMÁTICA

Tomando como base os princípios da educação EJA, considerando a importância que esta modalidade de ensino deve ter para todas as pessoas que não concluíram seus estudos, em tempo hábil, de acordo com idade/ série, instituído pelo MEC, uma vez que somente por meio da educação o homem pode adquirir conhecimentos básicos necessário para ser um cidadão critico e pro ativo na sociedade em que vive, consciente de seus direitos e deveres, com as condições mínimas para formar juízo de valor, concordamos que os desafios que os educadores enfrentam atualmente, são recorrentes e precisam com a máxima urgência, ser combatidos. A escola por sua vez, precisa abraçar esta causa, os professores serem conscientes de sua importância. Daí surgiu as seguintes inquietações: - Quais os desafios encontrados na educação de jovens e adultos? - Quais as causas da evasão escolar na EJA? - Como a escola vem direcionando as alternativas de combate a evasão escolar?

JUSTIFICATIVA

Este estudo tem o propósito de verificar quais os principais desafios a serem enfrentados pelas escolas,