Etapa 3 Projeto Multidisciplinar

Introdução
Todo Projeto que se inicia, tem que ter começo, meio, fim, ou seja, como se fosse fazer uma redação; Mas no Projeto precisa ter inicio, com um "tema a ser pesquisado", o desenvolvimento, conteúdos , ter conhecimento de qual será o objetivo a ser alcançado, resolução de possíveis duvidas que deverá aparecer no decorrer do avanço do projeto, ter conhecimento total da duração do projeto. Com tudo o professor é o mediador de informações, o que nos leva crer, que ele deve estar totalmente bem instruído com total clareza de ideias e soluções de problemas, que possivelmente possa ter. O Professor tem que ser bem claro ao passar as informações aos alunos, pesquisar primeiro para então fazer a correção junto aos alunos. Mesmo porque alguns benefícios da aprendizagem é baseada em projetos, que possam melhor o desenvolvimento do ser humano, na busca de soluções de seus problemas, É melhor qualidade de vida, facilitando assim ter mais oportunidades de trabalho.Pois na vida tudo se começa através de um projeto; exemplo : Quando estamos noivos, temos um projeto de construir a casa, e filhos que irão ter ,em qual escola vão estudar,e assim por diante. Na vida do professor acontece o mesmo, "preparar a aula,seguir o conteúdo das apostilas, enviadas pelo governo para ensinar os alunos,conformes suas ordens, estudar e planejar os conteúdos que serão, repassado ao aluno até o final do ano letivo, apresentado tudo isto a direção,que por sua vez passa a Secretaria da Educação, resumido tudo que vamos fazer tem sempre um Projeto.( tanto na vida,quanto na escola).
Etapa 3 Projeto multidisciplinar.
A faixa etária escolhida foi entre 08 e 09 anos, onde a leitura está mais definida e a compreensão das palavras mais desenvolvida. O projeto atenderá currículos Nacionais de Língua Portuguesa, que orienta os estudos mais as áreas dos conhecimentos estabelecidos pelos padrões recentes sobre a linguagem.
O objetivo geral é compreender a cidadania como participação social, política e