Estágio

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Relatório de Estágio

Educação Infantil

SANTANA DE PARNAIBA/TURMA B

FEVEREIRO/2010

SUMÁRIO

INTRODUÇÃO.............................................................................................................03

CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA..........................................................................04
DESENVOLVIMENTO DO ESTÁGIO.....................................................................06

CONCLUSÃO...............................................................................................................08

AUTO – AVALIAÇÃO.................................................................................................09

INTRODUÇÃO

Este trabalho tem como finalidade relatar as observações e as práticas decorrentes do Estágio em Educação Infantil. O estágio curricular é um dos momentos mais importantes na vida Acadêmica do aluno, pois é ele que contribui de forma prática para sua formação profissional. Necessitamos também de uma Educação para a paz que comece já na primeira infância. A Educação Infantil torna-se, então, uma etapa imprescindível para a aprendizagem de valores, incluindo valores de acordo com uma cultura de paz, como o respeito, a cooperação, a igualdade, a ternura, autonomia, justiça e a solução de conflitos de forma pacífica, e também um espaço para brincar e ser feliz. Essa etapa educativa tão importante e marcante na vida de nossas crianças exige que seja atendida por profissionais com a devida formação, instrumentalização e paixão pelo trabalho que realizam. A concretude do sistema de ensino revela-se pela existência de estruturas e objetivos que suportam as instituições encarregadas de desenvolver a tarefa pedagógica, administrá-la, normalizá-la. Entretanto, essa fria hierarquia tem alma. O sistema tem alma, para ser um verdadeiro