ESTÁGIO PRÉ-OPERATÓRIO E OS ASPECTOS SOCIAIS, COGNITIVOS E EMOCIONAIS DESENVOLVIDOS ATRAVÉS DO JOGO “CILADA”

FMU – FACULDADES METROPOLITANAS UNIDAS
Curso de Psicologia

APARECIDA FATIMA DA SILVA
CRISTINE MENEZES DE MELO
DENISE CARLYLE FLORA BATISTA
EMILY HULEM VIANA
ELISÂNGELA DE ASSIS CASTRO
NAIARA DE OLIVEIRA MATOS
QUEZIA FABIANA PEREIRA
VANESSA DE CAMPOS

ESTÁGIO PRÉ-OPERATÓRIO E OS ASPECTOS SOCIAIS, COGNITIVOS E EMOCIONAIS DESENVOLVIDOS ATRAVÉS DO JOGO “CILADA”

São Paulo
2015
SUMÁRIO

INTRODUÇÃO.........................................................................................................................2
DESENVOLVIMENTO ..........................................................................................................3
1.1 DEFINIÇÃO DO JOGO .........................................................................................4
1.2 BREVE EXPLICAÇÃO SOBRE AS REGRAS DO JOGO..........................................7
1.3 ASPECTOS SOCIAIS DESENVOLVIDOS...................................................................8
1.4 ASPECTOS COGNITIVOS DESENVOLVIDOS.........................................................12
1.5 ASPECTOS EMOCIONAIS DESENVOLVIDOS........................................................13
CONCLUSÃO.........................................................................................................................11
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS..................................................................................14

INTRODUÇÃO
Este trabalho tem como objetivo evidenciar através do jogo de tabuleiro Cilada os aspectos dos desenvolvimentos sociais, cognitivos e emocionais no estágio Pré-operatório segundo a abordagem teórica de Jean Piaget.
DESENVOLVIMENTO

1.1 DEFINIÇÃO DO JOGO
Cilada é um jogo de tabuleiro fabricado pela Brinquedos Estrela. Consiste em um tabuleiro de dupla face verde que possui encaixes de três formas geométricas (quadrado, triângulo e círculo). Ao se abrir o fecho no meio do tabuleiro há um espaço onde