ESTUDO COMPARATIVO DA ARANEOFAUNA EM DUAS FITOFISIONOMIAS DISTINTAS DE FRAGMENTOS DE MATA ATLÂNTICA – RN

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ESTUDO COMPARATIVO DA ARANEOFAUNA EM
DUAS FITOFISIONOMIAS DISTINTAS DE
FRAGMENTOS DE MATA ATLÂNTICA – RN

Cladograma

Filo Arthropoda
Maior diversidade do planeta (BARNES,
2005);
Bilaterais e protostômicos;
Apêndices articulados;
Exoesqueleto quitinoso;
5 grupos

Cheliceriformes

Aracnídeos
Corpo dividido em 2 tagmas:
 Cefalotórax - com 1 par de quelíceras, 1 par de palpos e 4 pares de pernas locomotoras
 Abdômen
 Não possuem antenas nem mandíbulas;
 Maioria é predadora com estruturas modificadas inoculadoras de veneno.

Araneae
 Sétima ordem mais diversa
Arthropoda (PARKER, 1982);

dentre

os

 Segunda maior da Classe Aracnida (FOELIX,
1996);
 Cerca de 40.024 espécies descritas;
 Fornecem dados precisos sobre a estrutura de habitats, composição e organização das comunidades de invertebrados terrestres (SILVA e CODDINGTON, 1996).

 Pouco amostrada na região Neotropical;

 Necessidade de pesquisas antes que ambientes naturais ameaçados tenham suas áreas totalmente devastadas (REIZER et al., 2005);
 A Mata Atlântica é considerada um dos 34 hotspots de biodiversidade (LAGOS e MULLER, 2007);
 Apresenta a maior biodiversidade por hectare do planeta (DIEGUEZ e PRADO, 2006);
 Ausência de estudos sobre aranhas em Mata Atlântica no Rio Grande do Norte.

Objetivos
 Geral
 Comparar araneofauna em duas fitofisionomias distintas de um remanescente de Mata Atlântica.
 Específicos
 Estimar a riqueza das comunidades de aranhas em dois remanescentes de Mata Atlântica do Estado do Rio
Grande do Norte;
 Comparar índices de abundância, riqueza, dominância, equitabilidade, similaridade, diversidade e habitats dos espécimes entre estas áreas;
 Fornecer subsídios para estudos da dinâmica de fragmentos florestais.

Metodologia
 Área de trabalho

Área de Restinga

Parque da Cidade Dom Nivaldo Monte – RN

Área de Floresta

Área de Floresta Semidecidual

Área de Restinda

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