Estudem

1 INTRODUÇÃO

O presente trabalho tem por finalidade apresentar de que forma foi realizado o estágio curricular, numa instituição da Educação Infantil, trazendo as observações que servem como um instrumento significativo para a prática na sala de aula. Além disso, tem como objetivo buscar compreender a forma como os professores concebem o desenvolvimento das crianças e identificar as concepções dos professores sobre a forma como realizam o planejamento das atividades e desenvolvem suas práticas em sala de aula. A instituição escolhida para a realização do estágio foi o CEI Stela Maria Naspolini, localizado na Rua Luiz da Mata Pereira, Nº 450, Bairro: Buenos Aires I, Distrito: Sede, situado no município de Horizonte. A fundação do CEI ocorreu no dia 04 de fevereiro de 2011. O mesmo tem como ponto de referência o Posto de Saúde Francisco Pereira e o Conjunto Residencial Buenos Aires. O CEI funciona nos dois turnos, manhã e tarde, nos seguintes horários: de 7:00h às 11:00h e de 13:00h às 17:00h.
Nesta instituição são atendidas 200 crianças, sendo que a maior demanda é para a faixa etária de 04 e 05 anos de idade. A orientação do estágio ocorreu em apenas um encontro realizado no dia 03 de março de 2014, onde foram repassadas orientações de como realiza-lo passo a passo.

2 DESENVOLVIMENTO

A seguir estão descritos as seções e todo os conteúdos de como foi o período de vivência no estágio.

2.1 ESTRUTURA FÍSICA E RECURSOS MATERIAIS DA ESCOLA O CEI Stela Maria Naspolini dispõe de um bom espaço físico, possui um pátio amplo para realização das atividades do grupo e da comunidade. Ainda possui seis salas de aula, das quais duas são equipadas com banheiros para atender as crianças com a faixa etária de 02 e 03 anos de idade, tendo seu mobiliário composto por três mesas e quinze cadeiras. Já as salas que atendem crianças de 04 e 05 anos possuem quatro mesas e vinte cadeiras, destacando que todas correspondem ao número de crianças matriculadas por