Estruturando o PPP

INTRODUÇÃO

O relatório em questão tem por finalidade apresentar informações referentes ao estágio supervisionado, desenvolvido no 7° semestre do curso de pedagogia da Universidade Anhanguera Uniderp, ao qual tem por objetivo adquirir conhecimentos e habilidades a serem desenvolvidas na atuação do pedagogo em ambientes não escolares.
A importância de observar a atuação do pedagogo em espaços não escolares se faz necessário para nossa formação acadêmica, pois nos sabemos que ser pedagogo na atual realidade implica na construção de saberes, competências e habilidades que extrapolam a profissão docente.
Sendo assim e necessário a aproximação também desses espaços no processo de formação inicial. Para isto o estágio supervisionado em gestão em ambientes não escolares foi realizado na secretaria da Escola Estadual 13 de Maio, a mesma estálocalizada na Av. Tancredo Neves, 787 na cidade de Eldorado no Estado Do Mato Grosso Do Sul, com o intuito de perceber a atuação e o desenvolvimento do trabalho pedagógico em espaços não escolares.
O período de desenvolvimento do estagio tem por objetivo, observar a instituição como um todo (espaço físico, infraestrutura, funcionamento, organização administrativa e projetos pedagógicos).
Vale resaltar que a formação acadêmica contribui para o estagio, pois ela capacita o futuro profissional em educação para que ela desenvolva melhor sua pratica pedagógica. Portanto a partir desse trabalho conhecer a pratica profissional do pedagogo em espaços não escolares, especificamente do profissional atuante na escola.

Observação e Organização da secretaria:

Através da observação e organização da Secretaria foi possível analisar a rotina administrativa, a qual é responsável pelo arquivo e pela escrituração dos fatos relativos à vida escolar dos alunos, a vida funcional do corpo decente e técnico – administrativo, assim como também pela expedição de documentos e em relação a correspondência oficial da Escola. A função de secretario é exercida