Estrutura de ensino da educação brasileira
1905 palavras
8 páginas
UNIVERSIDADE ANHAGUERA-UNIDERPCURSO: PEDAGOGIA
DISCIPLINA: ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA
PARTICIPANTES:
Marlene Teixeira do Nascimento Cardoso
RA: 351933
(marleneteixeira@hotmail.com)
Marcela Ferreira de Menezes
RA: 368251
(marcella.prin@hotmail.com)
Silvia Helena dos Santos Alves
RA: 354686
(syllviahelena_2012@hotmail.com)
Silvia Maria dos Santos Amorim
RA: 351443
(belli_lover@hotmail.com)
Verônica Cardoso Venção
RA: 379175
(vera61. @hotmail.com)
PROFESSOR: DJALMA
TITULO DO TRABALHO: ESTRUTURA DO SISTEMA DE ENSINO NO BRASIL.
Teresina, 19 de abril de 2012.
ESTRUTURA DO SISTEMA DE ENSINO. INTRODUÇÃO:
A abordagem do tema estudado versará sobre como anda o sistema educacional no Brasil, e verificar se a estrutura e funcionamento da educação brasileira estão realmente de acordo com a LDB (Lei de Diretrizes e Bases), que por sua vez, vincula-se às diretrizes gerais da Constituição Federal de 1988 e se o sistema de ensino deixa claro se o Brasil tem ou não um sistema único de ensino, nos âmbitos Federal, Estadual e Municipal.
O sistema educacional no Brasil passou por várias transformações no decorrer dos anos, isso porque os problemas sociais, culturais e políticos fizeram com que a sociedade também se adaptasse às novas leis (9394/96).
Essas transformações resultam no relacionamento de pessoas entre si e com as organizações governamentais geando mudanças de mentalidades, uso e costumes e de condutas morais das leis, que são a base de sustentação do exercício de cidadania.
Entende-se que uma lei, seja qual for é produto de movimentos sociais articulados numa constante dinâmica de embates, e que, sendo assim, representa a vitória de uma perspectiva de país, de sociedade, de educação, que prevalece sobre as demais (NISKIER, 1997).
ESTRUTURA EDUCATIVA DO SISTEMA DE ENSINO
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB) define e regulariza o sistema de educação brasileiro com base nos princípios