Estagio
3110 palavras
13 páginas
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONALUNINTER.
ANGRID VICTORIA DE OLIVEIRA, RU:253384 TURMA: 01/2010.
DIENE DE ALMEIDA, RU:549707, TURMA: 05/2010.
ERIKA REGINA FERREIRA LOPES, RU:745995, TURMA: 08/2012.
LUCIANE MELNIK, RU: 630135 TURMA: 01/2011.
RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO - EDUCAÇÃO ESPECIAL.
FAZENDA RIO GRANDE
2013.
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL
UNINTER.
ANGRID VICTORIA DE OLIVEIRA, RU:253384 TURMA: 01/2010.
DIENE DE ALMEIDA, RU:549707, TURMA: 05/2010.
ERIKA REGINA FERREIRA LOPES, RU:745995, TURMA: 08/2012.
LUCIANE MELNIK, RU: 630135 TURMA: 01/2011.
RELATÓRIO DE ESTAGIO SUPERVISIONADO- EDUCAÇÃO ESPECIAL.
Relatório de Estagio Supervisionado– Educação Especial apresentado a UTA – Corporeidade e Inclusão, no curso de pedagogia.
Tutor Local: Geonice Luiza Araujo.
Centro Associado: Fazenda Rio Grande.
FAZENDA RIO GRANDE
2013.
SUMÁRIO
1. INTRODUÇÃO...........................................................................................04
2. A ESCOLA EM PROCESSO DE INCLUSÃO............................................06
2.1 IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA ESTAGIADA...........................................07
2.2. CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA ESCOLA..........................................08
2.3 CARACTERISTICAS DO ESPAÇO DE OBSERVAÇÃO.......................09
2.3.1. CARACTERIZAÇÃO DOS PROFISSIONAIS QUE ATUAM NA
ESCOLA ESTAGIDA:.......................................................................................09
2.3.2 DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES DO PEDAGOGO..............................10
2.3.3. DESCRIÇÃO DAS DIMENÕES DO TRABALHO PEDAGOGICO DO PROFESSOR E DA TURMA ESTAGIADA..............................................11
3. PLANO DE AULA.........................................................................................13
CONSIDERAÇÕES FINAIS .............................................................................15