estagio gestão
7592 palavras
31 páginas
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADOPEDAGOGIA – 6º SEMESTRE
JUNIA VIEIRA SIMÃO
ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – Educação Infantil
RELATÓRIO FINAL
Manhuaçu-MG
2013
JUNIA VIEIRA SIMÃO
ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL
Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Educação Infantil - 6º semestre.
Orientador: prof. Melina Klaus
Tutor eletrônico:Debora Storti Pereira
Tutor de sala: Geldamar Alves Zanirate
Manhuaçu-MG
2013
sumário
1 INTRODUÇÃO 03
2 ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 04
2.1 Aspectos Organizativos do Estágio 04
2.2 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05
3.1 Caracterização do Campo de Estágio 05
3.2 A Rotina................. 06
3.3 Proposta de Intervenção e Atividades Desenvolvidas 06
CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 11
MOSTRA DE ESTÁGIO
REFERÊNCIAS 14
1 INTRODUÇÃO
O estágio em docência na educação infantil foi realizada na escola Municipal Gediel Câmara no periodo de 02/10/2013 a 16/10/2013 no periodo matutino,situada na cidade de Durande Minas Gerais,Centro.Foram realizadas atividades de observação da rotina escolar,participação e colaboração em atividades da prática diária. O período de estágio foi na Observação e da Caracterização da Instituição e da sala de aula ,análise e Diagnóstico da Realidade doTrabalho Pedagógico
A prática é de grande importância para que possamos ter consciência da realidade dos alunos e professores da escola, quando observamos adquirimos experiências.E serão relatados alguns aspectos relevantes sobre a descrição dos ambientes na instituição em