Estagio gestão educacional
2869 palavras
12 páginas
FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ANDRÉIA MARI DE OLIVEIRA PAIVA, RU 452429ESTÁGIO DE CONTEXTOS E ESPAÇOS EDUCATIVOS
CAMPINA GRANDE DO SUL 2012
FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ANDRÉIA MARI DE OLIVEIRA PAIVA, RU 452429
ESTÁGIO DE CONTEXTOS E ESPAÇOS EDUCATIVOS Relatório de Estágio Contextos e Espaços Educativos apresentado à UTA – Gestão Educacional, no curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor Local: Juliana de Oliveira Lima Centro Associado: Campina Grande do Sul
CAMPINA GRANDE DO SUL 2012
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO........................................................................................................03 2 IDENTIFICAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO ESTÁGIADO..................................04 3 CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DO ESPAÇO EDUCATIVO NÃO FORMAL..........04 4 DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO............05 4.1 CONTEXTUALIZAÇÃO DAS OBSERVAÇÕES DE ESTÁGIO...........................05 4.2 CARACTERIZAÇÃO DOS ESPAÇOS OBSERVAÇÃO......................................06 4.3 CARACTERIZAÇÃO DOS ENVOLVIDOS..........................................................06 4.4 CARACTERIZAÇÃO DO PROFISSIONAL.........................................................07 4.5 DESCRIÇÃO DAS AULAS ASSISTIDAS............................................................08 4.6 CARACTERIZAÇÃO DAS AULAS ASSISTIDA QUANTO AO CONTEÚDO.....08 4.7CARACTERIZAÇÃO DAS AULAS ASSISTIDAS QUANTO A METODOLOGIA...08 4.8 CARACTERIZAÇÃO DAS INTERAÇÕES OCORRIDAS NO ESPAÇO ESTAGIADO ..............................................................................................................09 5. PLANO DE AULA..................................................................................................09 6. CONDIÇÕES FINAIS.............................................................................................11 REFERÊNCIAS..........................................................................................................12