Estagio em Gestão ( pedagogia)

Projeto: VIVENDO VALORES
Tema: Como a escola pode resgatar valores
Duração: 16 horas
Questão geradora:
Quais os nossos valores e sentimentos que temos com os outros em sala de aula, em casa, na comunidade?
JUSTIFICATIVA:
"É na infância que construímos nossos sentimentos e nossos fundamentos éticos..." Esta afirmação aponta para uma educação que se preocupa com a formação dos valores éticos, na mesma medida em que se preocupa com o desenvolvimento das competências e habilidades cognitivas.
Através de observação do grupo, percebi que o apelo por valores está cada vez mais constante, as crianças encontram-se sensivelmente afetados pela violência e outros problemas crescentes que implicam na falta de coesão social.
Nós, educadores, somos solicitados freqüentemente a abordar problemas que surgem na sociedade e implicam, muitas vezes, na ausência de uma relação harmoniosa entre os seres humanos onde os principais valores pessoais, sociais e morais parecem não existir.
Devemos desde muito cedo, cultivar os valores no dia-a-dia dos nossos alunos, conscientizá-los da importância e da necessidade em preservar valores como respeito ao próximo, amor, amizade, gratidão, cooperação, colaboração, entre outros.

"O aprendizado de valores é a base para a formação do cidadão”.
Valores a serem trabalhados:
Respeito
Responsabilidade
Disciplina
Honestidade
Paciência
Dedicação
Partilha
Companheirismo
Amizade

PROBLEMA:
Porque as crianças não conseguem conviver em harmonia, respeitando as regras disciplinares da escola e sociedade?

HIPÓTESE:
Falta de limites e autoridade amorosos dos pais.
Objetivos:
Este projeto visa a valorização do ser humano, resgatando a importância das virtudes, como tendência para o bem, que devem ser ensinadas e partilhadas desde a mais tenra idade, levando à construção da cidadania e autonomia.
Sensibilizar os alunos em relação à importância da boa convivência para criar um ambiente agradável na sala de aula.
Desenvolver