Estagio curricular l

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL – ULBRA
EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
CURSO DE PEDAGOGIA LICENCIATURA – MODALIDADE EAD

BERNADETE GOES ROSA

RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR I

POUSO ALGRE/MG
2011/06

BERNADETE GOES ROSA

RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR I

Relatório necessário para obtenção parcial da graduação do Curso de Pedagogia Licenciatura – Modalidade EAD, pela Universidade Luterana do Brasil – ULBRA, Centro de aulas e cursos de Pouso Alegre LTDA.

Profª Regente: Maria Elaine Safons Rodrigues
Profª Tutora Virtual: Carolina de Oliveira Schaidhauer
Profª Tutora Presencial: Adriana Campos Borges

Pouso Alegre/MG
2010/6

“ Dedico este relatório de estágio a Deus e a meus familiares e meus filhos que sempre estiveram comigo para me auxiliar nos momentos mais difíceis de minha vida e me apoiando a cada momento”

“Se o Mestre for verdadeiramente sábio, não convidará o aluno a entrar na mansão de seu saber, e sim, estimulará o aluno a encontrar o limiar da própria mente”. Khalil Gibran

SUMÁRIO

1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO 06

INTRODUÇÃO 07

2. DESENVOLVIMENTO 08
2.1. Fundamentação Teórica Dirigida a Educação Infantil 08
2.2. Fundamentação Teórica do Trabalho Realizado 14

3. CARACTERIZAÇÃO DA REALIDADE DA ESCOLA/INSTITUIÇÃO 15
3.1. Histórico da Instituição 15
3.2. Estrutura Física da Instituição 15
3.3. Plano Político Pedagógico/Projeto Pedagógico da Escola/Instituição 16
3.4. Leitura da Realidade da Escola/Instituição 18
3.5. Relato das Observações na Turma da Prática de Estágio 19
3.6. Leitura da Realidade da Sala de Aula 19
3.7. Caracterização