estagio 1

SUMÁRIO
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01INTRODUÇÃO..............................................................................................................................02

02 DESENVOLVIMENTO..............................................................................................................03
Parte I Pelos caminhos do estágio supervisionado
Nosso jeito de caminhar Pelo estágio supervisionado e Por que estágio supervisionado para quem já exerce o magistério?
O estágio supervisionado como estratégia de integração entre a universidade e a comunidade uma reflexão de minicursos e Conversando sobre práxis docente.
O professor e o trabalho coletivo e Estágio supervisionado enquanto Mediação entre a formação inicial do Professor e a formação contínua.
Estágio e pesquisa: contribuições para o debate e As coisas comuns nem sempre são banais.
Parte II Contribuições para o debate
O cotidiano da formação e da prática do professor: demarcando o cenário da ação docente supervisionada e Estágio que se fundamenta no trabalho como princípio educativo: discutindo a concepção e o papel do professor orientador
Texto 1....................................................................................................................................................03
Texto 2..................................................................................................................................................04
Texto 3...................................................................................................................................................05
Texto 4...................................................................................................................................................06
03 CONSIDERAÇÕES FINAIS.....................................................................................................07

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS..................................................................................08

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