escolacomunidadedefinitivo

Maurizio Morelli

Projeto Integração Escola – Comunidade

Projeto apresentado à Universidade Paulista –
UNIP, do curso de Letras, como um dos requisitos para a obtenção da nota na disciplina
Prática de Ensino: Integração Escola –
Comunidade, ministrada pela Prof.a Raquel
Bokums

Rio de Contas, 2015

1.1. CARACTERIZAÇÃO DE UMA UNIDADE ESCOLAR
Identificação:
Nome: Colégio Estadual Carlos Soutos
Endereço: Avenida Professor Francisco José Santana
Cidade: Rio de Contas, Bahia
Bairro: Sossego
Telefone: (77) 34752421
Instituição mantenedora do estabelecimento escolar: Secretaria de educação do
Estado da Bahia
Análise Crítica do Ambiente Físico:
A construção do espaço físico da escola aconteceu no começo da década de noventa, atendendo de forma satisfatória as necessidade de um pequeno município do interior. A escola recebe estudantes da sede do município e da área rural, aos quais é oferecido o transporte escolar no horário matutino. Os turnos matutinos e vespertinos são destinados para o Ensino Fundamental (últimos anos) e para o

Ensino Médio, enquanto o turno noturno recebe os estudantes da Educação de
Jovens e Adultos (EJA).
As salas de aulas (6) são amplas, bem ventiladas, com bastante janelas, com cadeiras apropriadas e quadros brancos. O pátio e os amplos, bem iluminados e ventilados,

corredores

são também

as paredes são utilizadas como espaço

expositivo para desenhos, textos e outros trabalhos realizados pelos estudantes. A escola dispõe de vários banheiros, fora e dentro do prédio (esses últimos adequados à alunos com deficiência ou mobilidade reduzida), sala de diretoria,

sala de

professores, laboratório de informática e de ciências, quadra de esporte descoberta, um amplo quintal (no qual são praticada alguma técnica de cultivo e de aproveitamento dos resíduos orgânicos da cozinha escolar), cozinha, sala de leitura, sala de vídeo com retroprojetor e equipamento de som. Essa infra-estrutura é bem aproveitada pela escola,

o corpo docente é composto tanto