escola

1. Tema: Dança e Cinema. 2. Titulo: A Dança como Diversidade Cultural no Cinema. 3.Justificativa: Em busca de ampliar e democratizar as discussões acerca dos temas estudados em grupo e de promover discussões é que propomos uma intervenção utilizando a dança e o cinema para os alunos da Escola Municipal Eurídice Marques de Sousa. A dança é um fenômeno cultural e histórico e faz parte da cultura corporal do movimento. Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) afirmam que a dança é uma prática da cultura corporal a ser desenvolvida de forma interdisciplinar na escola, fazendo parte dos programas da Educação Física (BRASIL, 1998). é citação direta? se for, precisa colocar entre aspas e o número da página. A intervenção terá como propósito instigar uma reflexão a partir da evolução histórica e tecnológica da dança e do cinema, buscando totalizar os aspectos internacionais, locais e regionais, tendo em vista problematizar a evolução de dois temas: Dança e Cinema. "A dança ensinada na escola não deve ser vista como a criação de um "show" de arte e sim um meio de educar através da arte. Tem papel fundamental enquanto atividade pedagogia, realizando trabalho que estimule ao máximo a criatividade, capacidade de raciocínio, autoconfiança, melhorar a relação com os outros e consigo mesmo, além de ampliar o repertorio motor" (LIMA e FROTA, 2007, página?????). 4. Objetivo 4.1.objetivo Geral Transformar os indivíduos, através da informação, capacitação e desenvolvimento de valores. Dessa forma, com esse trabalho esperamos despertar professores e alunos para uma nova visão da Educação; uma visão na qual os métodos tradicionais e os modernos possam fundir-se em novas (como assim, quais métodos????) possibilidades de aprendizado