Escola e democracia

4957 palavras 20 páginas

DICIONÁRIO DE TERMOS TÉCNICOS EM PORTUGUÊS CLOSE UP: Primeiro planoCLOSE SHOT: Plano próximoEXTREME CLOSE UP: Primeiríssimo planoDISSOLVE TO: FusãoFIRST DRAFT: Primeiro TratamentoFINAL DRAFT: Tratamento FinalFADE OUT: Tela escureceFADE IN: Tela clareiaGIMMICK: Reversão de expectativaINSERT: InserçãoINTERCUT: Montagem paralelaOFF ou O.S: Fora do Quadro (F.Q) ou Fora do Plano (F.P)SHOOTING SCRIPT: Roteiro Técnico ou Roteiro de FilmagemSTORY LINE: SínteseSTORYBOARD: Desenho dos planos ou Esboço das seqüênciasVOICE OVER ou V.O: Narração (NAR)CUT TO: Corta paraSERIES OF SHOTS: Série de PlanosMASTER SHOT: Plano mestreESTABLISHING SHOT: Plano de ambientaçãoCLOSE SHOT: PLANO PRÓXIMOCLOSE UP: PRIMEIRO PLANOCUT TO: CORTA PARACUT UP: PLANO DETALHEDISSOLVE TO: FUSÃODOLLY IN: CÂMARA SE APROXIMADOLLY OUT: CÂMARA SE AFASTAESTABLISHING SHOT: PLANO DE AMBIENTAÇÃOEXTREME CLOSE UP: PRIMEIRÍSSIMO PLANOFADE IN: TELA CLAREIAFADE OUT: TELA ESCURECEFINAL DRAFT: TRATAMENTO FINALFIRST DRAFT: PRIMEIRO TRATAMENTOFLASHBACK: LEMBRANÇA ou PASSADOFREEZE: CONGELAGIMMICK: REVERSÃO DE EXPECTATIVAINSERT: INSERÇÃOINTERCUT: MONTAGEM PARALELALONG SHOT: PLANO GERALMASTER SHOT: PLANO MESTREOFF SCEREEN ou O.S: FORA DO QUADRO (F.Q) ou FORA DO PLANO (F.P)PLOT: TRAMAQUICK MOTION: CÂMARA RÁPIDASERIES OF SHOTS: SÉRIE DE PLANOSSHOOTING SCRIPT: ROTEIRO TÉCNICO ou ROTEIRO DE FILMAGEMSLOW MOTION: CÂMARA LENTASPLIT SCREEN: TELA REPARTIDASTORY LINE: SÍNTESE DA HISTÓRIA

STORYBOARD: DESENHO DOS PLANOS ou ESBOÇO DAS SEQUÊNCIASSUBPLOT: TRAMA SECUNDÁRIATAKE: TOMADATRAVELLING: CARRINHOVOICE OVER ou V.O: NARRAÇÃO (NAR)PLONGÉE: CÂMARA ALTACONTREPLONGÉE: CÂMARA BAIXA--AAÇÃO - Termo usado para descrever a função do movimento que acontece frente àcâmara.AÇÃO DIRETA - Roteiro que obedece à ordem cronológica.AÇÃO DRAMÁTICA - Somatório da vontade do personagem, da decisão e damudança.ADAPTAÇÃO - Passagem de uma história de uma linguagem para outra. Assim, umconto pode ser adaptado para ser filmado como um longa metragem

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Ciências Sociais Erégia Gandolfi Escola e democracia ou teoria da curvatura da vara (SAVIANI, Dermeval) “Quando mais se falou em democracia no interior da escola, menos democracia foi a escola, e, quando menos se falou em democracia, mais a escola teve articulada com a construção de uma ordem democrática.” A abordagem política do funcionamento interno da escola de primeiro grau pode ser feita de duas maneiras, a primeira, abordando a questão da organização da escola de primeiro grau, onde seria dada….

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Escola e Democracia e Pedagogia Histórico-Crítica INTRODUÇÃO O presente trabalho das obras “Escola e Democracia” e “Pedagogia Histórico-Crítica”, de Demerval Saviani, pretende investigar , de maneira clara e objetiva, como o autor analisa a intervenção das diferentes teorias pedagógicas na questão da marginalidade, retratar um de seus principais objetivos, que é o de “sacudir” a máquina político-educacional, balançando as Curvaturas das Varas em busca de seu equilíbrio ideal e compreender a Pedagogia….

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ESCOLA E DEMOCRACIA No livro “ Escola e Democracia” de Demerval Saviani,o autor nos fala das correntes pedagógicas que influenciaram o panorama educacional brasileiro nas últimas décadas. Ele começa fazendo uma análize das “teorias não-críticas” pelo fato de não se preocuparem com o contexto global que se insere a Educação.Destacando assim as diferenças entre pedagogia tradicional,pedagogia nova e a tecnicista e suas relações com o problema da marginalidade. Saviane relata que na pedagogia tradicional….

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Avaliação_1_2013_1) 4. Ler o texto Educação e trabalho no Brasil_introdução_geral, das páginas 06 a 12. RESUMO DO LIVRO “ESCOLA E DEMOCRACIA” RESUMO DO LIVRO “ESCOLA E DEMOCRACIA” Dermeval Saviani, nessa obra Escola e Democracia, procuram esclarecer a situação da Educação e a sua relação com a sociedade ao longo do tempo. O livro aborda uma síntese clara e didática das principais teorias da educação. Saviani parte do âmbito….

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Revista HISTEDBR On-line Resenha Revista HISTEDBR On-line, Campinas, n.39, p. 362-365, set.2010 - ISSN: 1676-2584 362 Resenha do Livro: SAVIANI, Demerval. Escola e Democracia. Edição Comemorativa. Campinas: Autores Associados, 2008. 112p (Coleção Educação Contemporânea). Resenha de: Janaina Cassiano Silva1 A presente obra trata-se de uma edição especial, comemorativa, devido ao fato deste livro ter completado 25 anos de seu lançamento em 1983 e ter atingido a 40ª edição. Por se tratar de….

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ESCOLA E DEMOCRACIA AS TEORIAS DA EDUCAÇÃO E OS PROBLEMAS DA MARGINALIDADE Neste capítulo Saviani relata o grande número de crianças semi-analfabetas nos países da América Latina, seguindo os dados da TEDESCO em 1970 cerca de 50% das crianças encontravam marginalizados. Levando em conta essa marginalidade Saviani dividi as teorias educacionais em dois grandes grupos e onde tentam justificar o problema através da relação educação e sociedade. Essas teorias são: TEORIA NÃO- CRÍTICA e TEORIA….

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três pedagogias: Tradicional, Nova, Tecnicista. A pedagogia Tradicional. A “escola para todos” surgiu no século passado, como um instrumento para resolver o problema da marginalidade, causado pela ignorância. As escolas eram organizadas em forma de classes, com um professor razoavelmente preparado, que expunha as lições. Os alunos seguiam atentamente à aula e realizavam os exercícios disciplinadamente. Essa escola tradicional não realizou seus objetivos como educação democrática e, as críticas….

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Discente: Eliana M. Aleixo; Disciplina: Filosofia da Educação II – 2º ano – Turma A. CAPITULO TRÊS: ESCOLA E DEMOCRACIA II PARA ALÉM DA TEORIA DA CURVATURA DA VARA Com base no texto de Saviani destaca que tanto a pedagogia tradicional quanto a pedagogia nova, que seria possível a modificação da sociedade por meio da educação e Saviani formulou três teses para melhor compreensão da teoria da curvatura da vara, a primeira tese filosófica – histórico, para o caráter revolucionário….

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Aluna: Yasmin Cris Oliveira de França Curso: Licenciatura em Química Turma: LQ1 Período: 1° Disciplina: Fundamentos filosóficos, históricos e sociológicos da educação. * Resenha do livro “Escola e Democracia”, Demerval Saviani. Recife, 19 de Outubro de 2012. Escola e Democracia Demerval Saviani Demerval Saviani nasceu em 25 de dezembro de 1945, no estado de São Pulo. Ingressou no Seminário no ano de 1960 para o primeiro ano do colegial. Formou-se em filosofia, e iniciou a docência….

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questões de uma Gestão Democrática nas Escolas. O PPP é um documento que consta aspectos que representam a realidade da escola e seus objetivos, não sendo permanente, pode ser revisado sempre que necessário. Não é um simples documento, criado apenas para atender as exigências burocráticas, mas sim, uma orientação de como seguir o caminho para alcançar os objetivos traçados coletivamente. Para isso é necessário que o PPP represente a escola na íntegra, e para isso, são necessários….

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