Escola da Contabilidade
CONTABILIDADE
RESUMO
O desenvolvimento cultural e social dos povos, ao longo da história, esteve sempre ligado ao comércio. Nos locais onde o comércio era centralizado surgiram as cidades, as universidades e o aparato governamental. Nesse contexto, a contabilidade seguiu essa influência, sendo valorizados os padrões da escola européia enquanto lá se concentrou o centro das transações comerciais – é uma forma de pensar a contabilidade enquanto ciência.
De outro lado, o avanço do poderio econômico anglo-saxônico implicou em novas exigências para a contabilidade – surgiu a escola americana, com foco na informação. Essas duas escolas têm os seus defensores e impactaram as aplicações contábeis no Brasil.
Palavras chaves: contabilidade, teoria, escola americana, escola européia.
Escola Européia e Escola Americana de Contabilidade
Um Estudo Comparativo SUMÁRIO
INTRODUÇÃO 3
INFLUÊNCIAS ANTIGAS E VISÕES MODERNAS 3
OBJETIVOS 3
Objetivo geral 3
Objetivo específico 4
METODOLOGIA 4
HISTÓRIA DAS DOUTRINAS CONTÁBEIS – BREVES CONSIDERAÇÕES 4
ESCOLA EUROPÉIA DE CONTABILIDADE 6
CORRENTES DOUTRINÁRIAS 6
Contismo 6
Personalismo 7
Controlismo 7
Reditualismo 7
Patrimonialismo 8
Aziendalismo 8
Neopatrimonialismo 8
AS BASES DAS ESCOLAS CONTÁBEIS EUROPÉIAS DE VOCAÇÃO CIENTÍFICA
A ESCOLA AMERICANA DE CONTABILIDADE 14
A CONTABILIDADE GERENCIAL 10
AS INFLUÊNCIAS DAS ESCOLAS NO BRASIL 14
CONCLUSÃO 16
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 16
INTRODUÇÃO
O comércio ao longo da história mostrou-se como um elemento de proximação entre os povos e, bem assim, revelou ser uma fonte de troca cultural. Por conta dos interesses mercantis, pessoas viajavam para locais distantes, com o objetivo de vender suas mercadorias ou de buscar algo que lhe pudesse trazer proveito