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sisTEMa DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
PEDAGOGIA2 °

“COMPREENDER O PAPEL DA ESCOLA E DO PROFISSIONAL DA EDUCAÇÃO COMO AGENTE ESSENCIAL PARA O DESENVOLVIMENTO DE UMA SOCIEDADE, MAS JUSTA E DEMOCRÁTICA.”

Cruzeiro do Sul – AC2015

“COMPREENDER O PAPEL DA ESCOLA E DO PROFISSIONAL DA EDUCAÇÃO COMO AGENTE ESSENCIAL PARA O DESENVOLVIMENTO DE UMA SOCIEDADE, MAS JUSTA E DEMOCRÁTICA.”

Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia 2° semestre da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Fundamentos do processo educativo no contexto historico-filosofico, comunicação e linguagem,metodologia cientifica.Tutor Orientadores: Andessa Aparecida Lopes,Edilaine Vagula,Edineia de Casssio Santos Pinho,Fabiane Muzardo,José Adir Lins Machado, Mari Clair Moro,Reinaldo Nishikawa, Taíse Nishikawa.

Cruzeiro do Sul – AC 2015

INTRODUÇÃO O objetivo deste trabalho é debater sobre como a sociedade vê a figura do professor em nosso país, como o professor pode trabalhar para a formação de uma escola que auxilie na formação de um cidadão mais ético e político, o que a sociedade e o estado podem fazer definitivamente para valorizar o trabalho do professor. O presente trabalho tem como principal objetivo compreender o papel da escola e do profissional de educação como agente essencial para o desenvolvimento de uma sociedade, mas justa e democrática. Como podemos ver no Brasil há uma grande problemática com relação ao professor, sua formação e sua valorização. Os alunos e sociedade não respeitam esse profissional, mas devemos reconhecer que grande parte dos profissionais também contribui muito para isso ocorrer. Precisamos pensar em maneiras de mudar esse quadro e reverter de forma positiva essa situação, conscientizar e envolver a família e sociedade, recuperar o respeito e a participação dos alunos, compromisso e