empreendedorismo

A desigualdade social que afeta nossa juventude, vai de encontro às suas necessidades nestes tempos em que as tecnologias da comunicação e da informação se defrontam com altas taxas de desemprego. O aluno do Ensino Médio é hoje, sujeito das ações que advêm da revolução do conhecimento. Como pessoa humana, precisa reunir formação ética, autonomia intelectual e

HISTÓRIAS DE ALUNOS EMPREENDEDORES

HISTÓRIAS
DE ALUNOS
EMPREENDEDORES

pensamento crítico, aliados à compreensão dos fundamentos técnico-científicos dos processos produtivos. O aprendizado contínuo torna-se imprescindível à fl exibilidade exigida às novas condições do mundo contemporâneo.
Esse livro apresenta o resultado da experiência de se trabalhar a cultura do empreendedorismo junto aos jovens do ensino médio de algumas escolas públicas do estado do Rio Grande do Norte. Por meio do depoimento de professores, relatamse as experiências bem sucedidas de jovens e educadores que mudaram o rumo das suas vidas, a partir das lições de empreendedorismo adquiridas em sala de aula, em escolas do interior do estado, onde as escolhas são praticamente nulas.
A partir dos relatos pode-se evidenciar que, a partir da disseminação da cultura empreendedora na escola, é possível transformar vidas, pensar políticas educacionais modernas e eficaz es, capazes de gerar nos educadores e educandos novas formas de pensar e agir utilizando a energia

ISBN 978-85-88779-20-4

criativa , capaz de contribuir entre outros aspectos,
,
para o fortalecimento da cidadania e da inclusão social, além da geração de emprego e renda.

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PRO JE TO DE SPERTA R-RN:
HIS TÓRI A S DE ALUNO S EMPREENDEDORE S

NATAL/RN
2010

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