educação

1084 palavras 5 páginas
SIBELE DOS SANTOS

Redação de Conclusão de Curso
Curso: LIBRAS: LINGUA BRASILEIRA DE SINAIS

1. INTRODUÇÃO
Tem-se se a Língua Brasileira de Sinais, como a língua dos surdos Brasileiros, mas não são somente eles que a utilizam, podendo também ser utilizada por qualquer pessoa que seja interessada por esta comunicação que participe também desta comunidade. A Língua de Sinais não é a mesma em todos os lugares, pois assim como a língua oral auditiva muda conforme o lugar, a Libras também varia de lugar para lugar, de comunidades para comunidades. Podemos citar exemplos como: a língua de sinais americana, a língua de sinais inglesa e varias outras línguas de sinais, podendo variar ate mesmo em estados, regiões diferentes. A Libras é uma língua viso-espacial, ou seja, uma língua visual, para eles imagens são importantes na fase da aprendizagem, na comunicação o olhar é o ponto principal de comunicação, principalmente para aqueles que que fazem a leitura labial, precisando demonstrar a sua expressão facial, olhar e a boca direcionado a eles falando sempre pausadamente sem exageros, para que possam compreender a comunicação , mas já devemos saber que nem todos os surdos fazem a leitura labial, tendo assim as suas especificidades.
Cada pessoa que participa da comunidade surda passa a ter um nome visual, ou seja, a marca da pessoa, um traço em seu visual próprio dela, sendo conhecido assim por este sinal.

2. DESENVOLVIMENTO

A língua brasileira de sinais é uma língua visual-espacial articulada através das mãos, das expressões faciais e do corpo. É uma língua natural usada pela comunidade surda brasileira.
Assim como as diversas línguas naturais e humanas existentes, ela é composta por níveis linguísticos como: fonologia, morfologia, sintaxe e semântica. Da mesma forma que nas línguas orais-auditivas existem palavras, nas línguas de sinais também existem itens lexicais, que recebem o nome de sinais.
Surdez - A surdez consubstancia experiências

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