educação e meio ambiente

R: Evitar o consumismo.

2- A cidadania é um conceito que se aplica a múltiplos contextos (civil, político e socioeconômico), e diz respeito a um conjunto de direitos. No caso da ecocidadania,o foco principal repousa no direito: |
R: A QUALIDADE DE VIDA
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3-A respeito do processo de conscientização ambiental, analise as seguintes afirmativas:
I – O modismo ecológico,representado pela grande circulação de produtos com motivos e estampas ecológicas, é o principal sinal que revela a ampla conscientização ecológica da população mundial.
II – A bandeira de proteção ao meioambiente tem sido empunhada, muitas vezes, por entidades públicas e privadas e por candidatos a cargos políticos de modo totalmente desvinculado de reais intenções ecológicas.
III – O primeiro passopara o sucesso da educação ambiental como prática socialmente relevante é a conscientização, mas há que se empregar muito esforço individual e institucional para que se dê a sua efetivação.Estácorreto apenas aquilo que está descrito:
R: Nas afirmativas II e III.

4-As afirmativas abaixo dizem respeito às diretrizes específicas da educação ambiental para a educação formal.
I – Em todos osníveis da educação formal, a educação ambiental se beneficia da interdisciplinaridade mantida com as disciplinas regulares.
II – Até mesmo uma alfabetização ambiental bem-sucedida não proporciona aoeducando a aquisição de um forte senso crítico e de independência.
III – É recomendável restringir o aprendizado ambiental às características e questões ambientais nas quais o educando estejadiretamente envolvido. Das afirmativas acima, pode-se dizer que:
R: Apenas a I está correta.

5-Assinale a alternativa incorreta sobre a alfabetização ambiental:

R: É um fenômeno educacional que secompleta ao final da educação