Educação e diversidade

RESPOSTAS DE TECNOLOGIAS APLICADAS A EDUCAÇÃO

QUESTÃO 1
Nesta perspectiva tecnológica educacional,visando fazer uma educação contextualizada, com base no desenvolvimento integral do homem inserindo-o no mundo crítico e pronto para desenvolver novas tecnologias no mercado de trabalho.Tanto a educação como outras organizações interessadas por mudanças, as quais são regidas pelas tecnologias , seguidas do caminho principal que é a educação.

QUESTÃO 2
No mundo onde a tecnologia está presente não podemos ficar a parte, que queiramos ou não, ela está inserida no nosso cotidiano . Portanto se o educando utiliza a tecnologia sempre o educador não pode ficar alheio a esse conhecimento. No entanto a escola deve contemplar esses meios tecnológicos colaborando para um bom planejamento pedagógico satisfatório do educador em função do educando.Para que haja melhor interação entre ambos é preciso integrar sim, as tecnologias na prática pedagógica.

QUESTÃO 3
Garden propões que todos os indivíduos, em princípio, tem a habilidade de questionar e procurar resposta usando todas as inteligências dividindo-as em:
*Inteligência lingüística; Os componentes centrais destas inteligências são uma sensibilidade para sons, ritmos e significados de palavras.
*Inteligência musical;Esta inteligência se manifesta através de uma habilidade para apreciar,compor ou reproduzir uma peça musical,habilidades para perceber temas musicais sensibilidades de ritmos ,textura ,timbre,produzir ou reproduzir músicas.
*Inteligência lógico-matemática;Há uma sensibilidade para padrões ordem e sistematização, séries de raciocínios para conhecer problemas e resolvê-los.

*Inteligência espacial;Capacidade para perceber o mundo visual e espacial de forma precisa, manipular formas ou objetos mentalmente e a partir das percepções iniciais, criar tensão, equilíbrio e composição numa dessas representações.
*Inteligência cinéstesica;Resolver problemas ou criar produtos através do uso de parte do corpo,