Educação e aprendizagem no século XXI novas ferramentas, novos cenários, novas finalidades.

844 palavras 4 páginas
COLL, César, MONEREO Carles. Educação e aprendizagem no século XXI novas ferramentas, novos cenários, novas finalidades. IN: Psicologia da Educação Virtual. Porto Alegre: Artmed, 2010.
As tecnologias da informação e da comunicação têm influenciado todos os aspectos relacionados à sociedade, inclusive à educação. Por causa das TIC, surgiu uma nova forma de organização econômica, social, política e cultural. As TIC possuem várias manifestações, uma delas é a internet, a qual não tem a função apenas de busca e comunicação, processamento e transmissão de informações, ela também é um novo espaço global e complexo que pode ser utilizada para a ação social, inclusive para a educação. A internet tem gerado novas formas socais, nas quais as pessoas podem fazer várias coisas (pagamentos, compras, estudar, etc.) sem ter a obrigação de estar presente fisicamente nos lugares. As TIC causaram e ainda continuam causando significativas transformações nas sociedades, por isso, grande tem sido os investimentos nessa área. A criação de inúmeros aplicativos com o objetivo de facilitar a vida das pessoas fez com que mais pessoas acessem a internet e consequentemente precisem de alfabetização digital.
As TIC são boas ferramentas para ajudar o sujeito a pensar, aprender, conhecer, representar e transmitir para outros tais conhecimentos. Antes, para haver educação, ensino e transmissão de conhecimentos eram necessários a presença física dos indivíduos, uma proximidade, um mensageiro ou o correio, já que a distância era um fator problema. No entanto, com a chegada do rádio, da televisão e do telefone, as barreiras do espaço, do tempo e da distância foram diminuídas. Tais barreiras foram totalmente destruídas com o surgimento do computador e da internet. Após tal acontecimento passamos a ser chamada de Sociedade da Informação. Na Sociedade da Informação é possível obter e compartilhar informações instantaneamente para qualquer pessoa e a qualquer hora não importando onde ela esteja, seja

Relacionados

  • Educação a distância na formação de professores: viabilidade, potencialidades e limites
    2466 palavras | 10 páginas
  • Eduacação do século XXI
    2789 palavras | 12 páginas
  • Modelos de avaliação pedagógica
    3760 palavras | 16 páginas
  • Desafios da educação no século 21
    7450 palavras | 30 páginas
  • a tecnologia e sua interface com a educação
    5389 palavras | 22 páginas
  • OS GRANDES DESAFIOS NA EDUCAÇÃO DO SÉCULO XXI
    7962 palavras | 32 páginas
  • Mudanças no contexto do ensino superior no Brasil
    4633 palavras | 19 páginas
  • Mudanças no contexto do ensino superior no Brasil
    4633 palavras | 19 páginas
  • OS GRANDES DESAFIOS NA EDUCAÇÃO DO SÉCULO XXI
    8726 palavras | 35 páginas
  • EMPRESAS DO SÉCULO XXI - INOVAÇÃO TECNOLÓGICA
    6014 palavras | 25 páginas