Educação, sociedade e trabalho

Educação, sociedade e trabalho
O que a escola ainda reproduz no modelo industrial é o cumprimento de regras, como horários e o trabalho em troca do capital. Tudo o que utilizamos como materiais escolares foram produzidos através das indústrias, porém, até o século XVI , a produção para consumo se dava de forma artesanal, sendo assim, a produção era menor pois a máquina não existia e o capital para esse tipo de trabalho era muito baixo.
Nas últimas décadas houve o processo de industrialização, que possibilitou uma produção gigantesca de mercadorias. E com essa mudança, podemos dizer que os professores passaram a trabalhar mais para obter uma boa remuneração.
Atualmente achamos que tudo deve ser feito pelo professor, como por exemplo , selecionar leituras, procurar o melhor livro, separar os pontos mais importantes, preparar a aula e sobretudo fazer com que o aluno aprenda. Em outros países existem livros com instruções das aulas para educadores. Muitas vezes, a criança mal aprendeu a ler e escrever e a escola já prepara equipamentos como computadores, sem que a criança tenha tido base para usar essa tecnologia.

Relatório sobre Gestão Democrática
Eu considero que minha escola possui uma Gestão democrática, e isso se dá através da participação dos pais nos eventos e nos trabalhos escolares de seus filhos, das reuniões pedagógicas
A gestão da Educação é responsável por garantir a qualidade da educação e a formação humana de cidadãos. Seus princípios são os princípios da educação que a gestão assegura serem cumpridos uma educação comprometida com a sabedoria de viver junto respeitando as diferenças, comprometida com a construção de um mundo mais justo para todos que nele habitam, independentemente de raça, cor, religião ou opção de vida.
Uma gestão democrática requer a participação da comunidade escolar nos processos de formulação e na criação de metas, objetivos, estratégias e procedimentos da escola, quer sejam a respeito dos aspectos