Educação sociedade e trabalho

Atividade Módulo 5

Educação, Sociedade e Trabalho

Considerando o debate realizado no fórum e os estudos do Módulo 5, elabore um texto retratando as teorias da educação na perspectiva crítica, conservadora e ressaltando as características presente na escola em que você trabalha.

Conforme aprendemos no módulo 3 o ser humano está em constante processo de transformação é o chamado devir humano. Nesse processo de transformação o homem vai se transformando durante sua breve existência e ao mesmo tempo transforma o meio onde vive. Ao longo da história temos registros de grandes transformações que resultaram em melhorias significativas para a sociedade em geral e outras que causaram prejuízos enormes. No entanto se faz necessário que este processo continue e que resulte em melhorias para a população. Entre essas grandes transformações estão a Revolução Francesa e a Revolução Industrial, que também influenciaram a educação e foram responsáveis por provocarem análises diferentes da sociedade moderna, de um lado a percepção conservadora e do outro a percepção crítica. A percepção conservadora buscava manter a ordem e a estabilidade social, corrigindo algumas disfunções derivadas do progresso econômico da época. A percepção crítica tinha como base a filosofia materialista-dialética, essa considerava a sociedade capitalista transitória e apostava em novas revoluções que conduzissem a humanidade a uma organização social rígida, por relações cooperativas e igualitárias. É interessante notar que a primeira interessava a burguesia que desejava que tudo permanecesse como estava, ou seja, pobres sempre pobres e ricos cada vez mais ricos. Já a segunda interessava aos trabalhadores e aos partidários do socialismo. A visão conservadora acreditava que a educação é de cima pra baixo, da geração adulta para a geração de crianças e adolescentes. Os mais novos apenas deveriam apenas receber