Educação Psicomotora e a Musicalização Infantil

4181 palavras 17 páginas
FACULDADE DE EDUCAÇÃO SÃO BRAZ

EDUCAÇÃO PSICOMOTORA E MUSICALIZAÇÃO INFANTIL: ELOS PARA OS
JOGOS RÍTMICOS EM SALA DE AULA.

CURITIBA/PR
2014

FACULDADE DE EDUCAÇÃO SÃO BRAZ
CÍNTIA PIRES DE LEMOS RAMIRES
SILVIA PINHEIRO PALUGAN

EDUCAÇÃO PSICOMOTORA E MUSICALIZAÇÃO INFANTIL: ELOS PARA OS
JOGOS RÍTMICOS EM SALA DE AULA

Trabalho entregue à Faculdade de Educação São
Braz, como requisito legal para convalidação por competências, para obtenção de certificado de
Especialização Lato Sensu do Curso Educação
Infantil, conforme Norma Regimental Interna e Art.
47, Inciso 2, da LDB 9394/96.

Orientadora: Carolinne Prado Engelhardt

CURITIBA/PR
2014

FOLHA DE APROVAÇÃO

CÍNTIA PIRES DE LEMOS RAMIRES
SILVIA PINHEIRO PALUGAN

EDUCAÇÃO PSICOMOTORA E MUSICALIZAÇÃO INFANTIL: ELOS PARA OS
JOGOS RÍTMICOS EM SALA DE AULA

Trabalho entregue à Faculdade de Educação São
Braz, como requisito legal para convalidação por competências, para obtenção de certificado de
Especialização Lato Sensu do Curso Educação
Infantil, conforme Norma Regimental Interna e Art.
47, Inciso 2, da LDB 9394/96.

Orientadora: Carolinne Prado Engelhardt

Aprovado(a) em: _____/_____/_______

Examinadores:

Prof. (Esp/Me/Dr.)_____________________________________________________
Instituição: ___________________________Assinatura: ______________________

Prof. (Esp/Me/Dr.) ____________________________________________________
Instituição: ___________________________Assinatura: _____________________

Prof. (Esp/Me/Dr.) ____________________________________________________
Instituição: ___________________________ Assinatura: _____________________

RESUMO
A educação infantil tem como objetivo desenvolver integralmente a criança. O desenvolvimento motor faz parte desse desenvolvimento e a psicomotricidade vem auxiliar neste caso. O trabalho tem como foco demonstrar como as aulas de musicalização infantil podem auxiliar no desenvolvimento motor da criança e

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