Educação infantil

INSTITUTO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO CRISTÓVÃO DE MENDOZA

PROJETO

A IMPORTÂNCIA DA LUDICIDADE

NO PROCESSO EDUCACIONAL

Alunos: Elaine Pizzatto Grison nº11, Luciana dos Reis da Silva nº23, Pedro João Anghinoni nº25
Turma: 3108
Disciplina: Didática Geral Professor: Adriane Serrudo
Curso: Aproveitamento

Caxias do Sul, novembro de 2010.

DESENVOLVIMENTO

A IMPORTÂNCIA DA LUDICIDADE NO PROCESSO EDUCACIONAL

TEMA: LUDICIDADE NA APRENDIZAGEM

Público Alvo

Alunos de a 5 anos.

Objetivo Geral

Aprender com prazer através do lúdico.

Objetivos Específicos

➢ Interagir com a turma; ➢ Desenvolver raciocínio lógico; ➢ Participar das brincadeiras; ➢ Adquirir prazer em vir à escola.

Justificativa

A ludicidade é um assunto que tem conquistado espaço na educação infantil, por ser o brinquedo a essência da infância e seu uso permitiram um trabalho pedagógico que possibilita a produção do conhecimento e, portanto da aprendizagem. Este trabalho justifica-se à medida que o lúdico é um instrumento que contribui de forma significativa para a melhoria no âmbito educacional, auxiliando não só na aprendizagem, mas também no desenvolvimento social, pessoal e cultural facilitando no processo de socialização, comunicação e construção do pensamento. São lúdicas as atividades que propiciem a vivência plena do aqui - agora, tais atividades podem ser uma brincadeira, um jogo ou qualquer outra atividade que possibilite estabelecer um estado de integração como, por exemplo, uma dinâmica, um trabalho de recorte e colagem, exercícios de relaxamento e respiração, uma ciranda, movimentos expressivos, atividades rítmicas entre outras tantas. Porem, mais importante do que o tipo da atividade é a forma como esta será orientada e aplicada e o porquê de