Educação infantil

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SUMÁRIO

1-INTRODUÇÃO.........................................................................................................4

2 -desenvolvimento ...........................................................................................5
.............................................................................................6

4 -CONCLUSÃO 7

5-REFERÊNCIAS 8

1- INTRODUÇÃO

O presente trabalho trata-se do processo cuidar-educar na educação infantil. Interessei-me pelo tema já no instante que comecei estudar as matérias deste semestre e através de minha compreensão, constatei que a prática do cuidar é considerada mais relevante do que a prática do educar. O trabalho com as crianças pode ser algo mágico, desde que executado com carinho e criatividade.São seres humanos em formação com características próprias em cada faixa etária, possuindo uma natureza singular que as caracteriza como seres que pensam e sentem o mundo de um jeito próprio.Acredito que elas agem com inteligência e chamam nossa atenção pelas coisas que fazem.Na educação infantil atende-se crianças de zero a cinco anos,que devem ter a oportunidade de desenvolver suas habilidades fundamentais para num futuro próximo tornarem-se cidadãos competentes e reflexivos diante a sociedade.Acredito que as crianças que brincam desenvolvem uma maior imaginação é inserida na cultura a aprendem a viver socialmente.Sozinha ou com os pais, professores ou amigos, ela explora o mundo, amplia o seu conhecimento, organiza o pensamento e mostra seu afeto e sentimentos. È através das interações do dia a dia, que irão mostrando tudo que se aprendeu.A educação infantil na escola é importante, por dar continuidade, ao que ela aprende em outros