Educação de jovens e Adultos

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
PEDAGOGIA

SARA JANINE OLIVEIRA

trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL

PRODUÇÃO TEXTUAL

Mato Verde 2015

SARA JANINE OLIVEIRA

trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL

PRODUÇÃO TEXTUAL

Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Educação de Jovens e Adultos; Processos Escolares de Inclusão; Lingua Brasileira de Sinais – Libras; Projeto de Ensino em Educação e Seminario VIII
Professoras: Vilze Vidotte Costa; Marilzete Bonafini; Sandra Vedoato; Okçana Battini e Sandra Regina dos Reis
Tutora eletrônica; Jane Ester Da Silva Bazoni
Tutora de sala: Silvani Souza Silva

Mato Verde
2015

EJA E SUAS TECNOLOGIAS

Quando se fala em tecnologia é preciso entender o seu conceito, como “conjunto de conhecimentos e princípios científicos que se aplicam ao planejamento, à construção e a utilização de um equipamento em um determinado tipo de atividade.”
Sobre o avanço tecnológico e sua importância dentro do contexto educacional podemos citar o comentário de Takahashi (2000 apud PRETTO; PINTO, 2006, p.25) que afirmou:

Assim que as novas tecnologias a cada dia se revestem de uma função quase indispensável como ferramentas de acesso à informação, interação social e profissional, e nesta relação à exclusão se agrava quando falamos de pessoas que não acompanharam a evolução e sim se descobriram diante dela, entre muitas das situações existentes nesta realidade, está o caso dos jovens e adultos – EJA.
O aluno da EJA tem uma característica própria que os configuram como sendo aqueles que não tiveram oportunidade de