ED III

Pergunta 1 1 em 1 pontos Correta Leia com atenção a fábula A raposa e o corvo e assinale a alternativa correta quanto à organização discursivo-textual predominante: “Um corvo conseguiu arranjar um queijo em algum lugar. Veio voando, com o queijo no bico, até que pousou numa árvore. A raposa viu o queijo e resolveu apoderar-se dele. Chegou-se ao pé da árvore e começou a bajular o corvo: – Ó senhor corvo, o senhor é certamente o mais belo dos animais! Se souber cantar tão bem quanto a sua plumagem é linda, não haverá ave que possa comparar-se ao senhor. O corvo, acreditando nos elogios, pôs-se imediatamente a cantar para mostrar que tinha uma linda voz. Mas, abrindo o bico, deixou cair o queijo. A raposa, mais que depressa, abocanhou o queijo e foi-se embora.” (Esopo – adaptação de Ruth Rocha) Resposta Selecionada: b. Predomina a organização narrativa. Pergunta 2 1 em 1 pontos Correta Assinale a alternativa em desacordo com a correta grafia do porquê: Resposta Selecionada: a. “Foi difícil a situação porque passei.” Pergunta 3 1 em 1 pontos Correta Leia com atenção as alternativas e assinale a incorreta: Resposta Selecionada: d. Em placas de trânsito encontram-se apenas elementos não verbais. Pergunta 4 1 em 1 pontos Correta Em relação ao fator de coerência informatividade, é incorreto afirmar que: Resposta Selecionada: d. se um texto for muito informativo, apresentará poucas novidades ao leitor. Pergunta 5 1 em 1 pontos Correta Resposta Selecionada: e. Trata-se de um texto injuntivo. Pergunta 6 1 em 1 pontos Correta Aponte a alternativa que apresente uma relação de condicionalidade entre as duas orações: Resposta Selecionada: a. “Se tivesse estudado mais, teria passado no exame.” Pergunta 7 1 em 1 pontos Correta Leia com atenção o período a seguir: “Como alguns afirmaram, os participantes da reunião chegariam atrasados.” Em que alternativa a palavra “como” expressa a mesma relação de sentido que apresenta acima? Resposta Selecionada: c. “Como haviam combinado,