Ead- atividade

270 palavras 2 páginas
1. O termo Construcionismo, no uso educacional contemporâneo em geral, remete à que doutrina e o que este termo enfatiza? Remete à doutrina de Piaget enfatizando que o conhecimento não pode simplemente ser transmitido ou transferido pronto para uma pessoa.
2. Quais são as teorias interacionistas formuladas por Piaget (1976), Vygotsky (2000) e Wallon (1989)? O ciclo da aprendizagem na interação aprendiz-computador aqui explicitado pode ser observado, principalmente, na situação em que o aprendiz utiliza o computador com softwares específicos para resolver um determinado problema ou construir algo de seu interesse particular ou dointeresse de uma comunidade, mas de forma cooperativa.
3. O que você entende por: software aberto na educação, software aplicativo na educação e software utilitário na educação. Software aberto na educação: Apresenta flexibilidade suficiente para desenvolver uma proposta de ensino e também apresentam facilidades para se desenvolver outras funcionalidade; tais como: linguagem de programação. Software aplicativo na educação: São programas de computadores que possuem uma prospota de ensino em sua funcionalidade principal, isto é , permitem cumprir ou apoiar funções educativas com aplitivos que contribuem diretamente para o processo de ensino e apredizagem. Software utilitário na educação: São aqueles úteis para apoiar uma prospota pedagógica de ensino aplicada com auxílio de computadores. Ex: plataforma virtual de aprendizagem.
4. Leia o texto sobre “Políticas públicas e regulamentação da EaD - Centros de difusão” (início página 25 da apostila) e faça um resenha sobre este texto.
5. Os Projetos Políticos-Pedagógicos para cursos superiores devem possuir categorias que envolvam as dimensões humanas, pedagógicas e de infraestrutura. Quais são os principais tópicos relacionados a esses Projetos Políticos-Pedagógicos para cursos superiores?

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