Dossie

PLANEJAMENTO E PROJETO PEDAGÓGICO – 80h

UNIDADE 1

NOÇÕES, CONCEITOS E DETERMINANTES DO PLANEJAMENTO, PLANO E PROJETO

 Questões obrigatórias para o dossiê

1. Defina planejamento e argumente a respeito de sua importância no contexto escolar, explicando as respectivas etapas.
R: O planejamento é a definição do caminho a ser percorrido para se alcançar um resultado almejado realizado pelo processo de pensar para que, o porquê, o que, quando , como e com que meios será feito realizado através das etapas, como o ato de realizar um diagnostico completo buscando informações para o assunto, depois elaborar o projeto determinando os objetivos, as metas, definições de metodológicas e indicação de recursos que serão usados, além da descrição da avaliação. Para o contexto escolar o ato de planejar produz melhora na qualidade da educação refletindo na melhora do homem e da sociedade, mas infelizmente algumas escolas realizam seus planos apenas para atender exigências burocráticas quando poderiam fazer o uso do planejar como recurso para resolver problemas e melhorar a educação.
2. Pesquise o conceito de planejamento e projeto e aponte os aspectos que os distinguem.
R: O planejamento é você se organizar para realizar algo, se preparar observando todas as etapas necessárias para que isso aconteça, pois ele se traduz como uma atividade de identificação das etapas, recursos e resultados necessários para cumprir o seu objetivo. E o projeto é montar algo encima da sua idéia que traduza o que planejou através de demonstração, tendo como definição a idéia de construir algo, pois é o detalhamento da ação através do documento.

3. Apresente os cuidados que devemos ter ao fazer uma análise diagnóstica na elaboração de um projeto.
R: A análise Diagnóstica é a reflexão sobre os problemas visando as suas causas, sendo o pensar sobre o que é mais importante e mais urgente. Pois através do diagnostico realizamos um check-up para conhecer os pontos fortes e fracos da