dossie de matematica 1

FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ
ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ
Curso de Pedagogia

MÓDULO:

MATEMÁTICA BÁSICA E METODOLOGIA I – 80h

Acadêmico (a): Vilma da Luz Melchior

Professor (a):

Turma: 04 / Data: 28/06/2014

Terra Roxa - Paraná 2014
UNIDADE 1

EM DISCUSSÃO A LINGUAGEM DO MUNDO LETRADO E NUMERADO

1. Quais os conceitos da matemática aparecem na linguagem cotidiana? Dê exemplo de situações em que essa linguagem ocorre. A criança já vem com o próprio conceito de casa basta que o professora direciona a forma de como praticar como ex. compra de um sorvete , balas chocolates . 2. Quais os conceitos da matemática que se apresentam no corpo, na casa, nas ruas do bairro onde reside?
Estamos ladeados por esta ciência e ela faz parte de todos os momentos da nossa vida. Corpo : a altura , quantidade dedo , peso. Casa : comprimento metragem , triangulo , altura . Rua : largura , distancia.

3. No texto: Receita de Alfabetização, a autora Marlene Carvalho faz uma reflexão sobre o ensino. Com suas palavras justifique ou refute a opinião da autora.
Quando uma professora quer alfabetizar seus alunos , ela precisa de um método com o qual possa trabalhar dentro da realidade em que seus alunos se encontram alcançando seus objetivos , fazendo um trabalho criativo .

4. No texto: Aprendizagem escolar que processo é esse? Quais são as principais ideias apresentadas? Faça um breve resumo.
Ordem dadas as criança para organizar , guardar , juntar e separar seus brinquedos.
Utilizar falas como , observar alguns momentos de seu corpo , sua casa e se possível ou seu condomínio .
Oferecer brinquedos como a bola pedir a criança que aponte seu corpo .

5.Como foi explicitado no texto 1 a compreensão dos conceitos formais da matemática?
Compreensão dos conceitos formais da matemática pelos alunos na educação