Documento Trabalho

1ª Etapa
Significado da Sociologia e suas Contribuições para a Educação
A Sociologia surgiu no século XVIII como disciplina de estudo, foi criada por Auguste Comte, porém o conceito surgiu através dos pensamentos social e filosófico do iluminismo em decorrência de grandes mudanças ocorridas na sociedade em consequência da Revolução Industrial e da Revolução Francesa, que causaram profundas transformações econômicas, políticas e culturais naquele período. Logo a Sociologia vem ser parte da ciência que estuda a formalidade da vida do homem na sociedade. Por tanto a Sociologia é a relação entre o individuo, sociedade.
Sua contribuição para a Educação é fornecer aoseducadores instrumentos para uma análise da sociedade ajudando a pensar e compreender os vínculos da Educação com as instituições, uma vez que a Sociologia abrange várias áreas, existindo Sociologia Comunitária, Sociologia Econômica, Sociologia Financeira, Sociologia Política, Sociologia Jurídica, Sociologia do Trabalho, Sociologia Familiar, etc.
A Sociologia da Educação não tinha êxito em se instituir como disciplina, foi só a partir da década de 1950, que a educação passou a ser reconhecida como importante instância de transformação e modernização social e se torna um objeto de análise importante constituindo-se como campo especializado da sociologia através da sociologia da educação. O objeto de estudo da Sociologia engloba a análise dos fenômenos de interação entre os indivíduos, as formas internas de estrutura (as camadas sociais, a mobilidade social, os valores, as instituições, as normas, as leis), os conflitos e as formas de cooperação geradas através das relações sociais. Como é relativa aos fatos e à realidade, não determina regras dos estados sociais e das particularidades da conduta humana, porque esse é objetivo da Filosofia e Ética Social. A palavra "Sociologia" foi criada por Auguste Comte, mas o conceito surgiu através do pensamento social e filosófico do iluminismo (por exemplo: em