Do Filme Tempos Modernos

PRATIQUE
Orientações pedagógicas
Prezado(a) Aluno(a),
Os direitos sociais são consagrados pela CF (Constituição Federal), artigos 6º ao 11º, classificados em cinco divisões: a) relativos ao trabalhador; b) relativos à seguridade, compreendendo os direitos à saúde, previdência e assistência social; c) relativos à educação e à cultura; d) relativos à família, à criança, ao adolescente e idoso; e) relativos ao meio ambiente.
Dentre os direitos dos trabalhadores, o direito de greve é assegurado àqueles que decidirem sobre a oportunidade de exercê-lo, especialmente sobre os interesses que venham a defender os objetivos da classe trabalhadora.
Sabe-se que está em andamento o Projeto de Lei Complementar que visa regulamentar o direito de greve dos servidores públicos brasileiros. Fonte: Com informações da
‘Agência Câmara Notícias’. – cópia do Sindipublico - GO Nesse sentido, a Lei definirá os serviços ou atividades essenciais e discorrerá sobre o atendimento das necessidades inadiáveis da comunidade, com a finalidade de disciplinar o direito de greve.
Tendo em vista que os trabalhadores da educação pública vêm se manifestando no sentido de reivindicar melhores condições de trabalho e aumento salarial, responda:
a) Os trabalhadores da educação pública de seu Município já fizeram greve? Quando?
b) Os trabalhadores das escolas privadas fazem ou já fizeram greve?
c) Produza um texto (no mínimo, 5 linhas e, no máximo, 15 linhas) sobre os direitos dos trabalhadores da educação no Estado de Goiás, mencionando suas lutas e vitórias.
Mãos à obra!
Segue abaixo o modelo de Pratique a ser utilizado.
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PRATIQUE

RELATÓRIO DO PRATIQUE – Atividade 01
IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA
Escola: CMEI MARIA CAETANO DA SILVA FERREIRA
Cidade: INHUMAS/GO
Endereço: RUA 19 DE JUNHO QD. 31 LTS. 06 E 07
Telefone: [phone]
IDENTIFICAÇÃO DO(A) ALUNO(A)
Nome do(a) Aluno(a): PRISCILLA SIQUEIRA DE BARROS

RG: 5155847 SPTC/GO

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Tendo em vista que os