Diversos

Anhanguera Educacional – UNIDERP
Polo São Sebastião – DF.

Pedagogia – 6ª Série

Disciplina: Arte, Criatividade e Recreação.

Alunos (as) RAs
Almerice Pereira de Souza 254832
Ilka de Oliveira Bispo 265759
Vany Souza Santos 265853

Tutor: Adriana Rodrigues da Silva

São Sebastião-DF 14-09-2012
Introdução

A educação artística vai muito além do senso estético, com a finalidade de desenvolver o senso critico e a criatividade e demais competências, desenvolver a criatividade que cada um tem e não são explorados. Como ingressei na escola aos 7 anos de idade, em uma pequena Escola Classe de uma área rural do Distrito Federal, com professores recém formados e sem nenhuma prática docente, pouco foi trabalhado em Educação Artística, hoje – Artes - , mas uma atividade que fizemos em sala de aula e Eu gostava muito, era do desenho e pintura, a professora sempre contava uma historinha e depois pedia que desenvolvêssemos os personagens preferidos e que o pintássemos e recortasse e colar em um pequeno mural que tínhamos na sala.
Isso me ajudou muito na coordenação motora, uma vez que entrei muito tarde na escola, e hoje percebo que dessa forma trabalhei muito mais a coordenação do que no método, muitas vezes usados, como contornar letras. E o desafio de fazer nosso próprio desenho me fez desenvolver melhor, meu censo crítico e de estética, uma vez que em muitas escolas os alunos só reproduzem, pois costumam pintar desenhos muitas vezes já prontos. Foram atividades simples, mas enriquecedoras.
O que podemos observar que os relatos dos alunos mostram algum aprendizado mesmo que as atividades de educação artística da época, não fossem direcionadas em alguns relatos, no entanto pode-se observar a criatividade dos alunos, a melhora na coordenação motora, o desenvolvimento de alguma atividade