Diversos

Roteiro de Estudo
Texto: “Sobre Leitura e a formação de leitores”
Atividade em duplas
Acadêmicos: José Henrique dos Santos Barbosa e Valeria de Oliveira.
Professora: Neide
2 – A demanda pelo domínio da linguagem escrita em nossa sociedade é cada vez maior, em todos os classificados podemos identificar que é exigido dos profissionais um domínio da língua portuguesa, que seja bom ouvinte, etc. Pois é vista não só no Brasil como uma condição de produção e acesso ao conhecimento. Mas sobre tudo a leitura e escrita não está requerida apenas para ser inserir em um ambiente de trabalho, mas também para que se possa ter acesso a informações veiculadas das mais diversas maneiras, como na internet, na televisão, em cartazes, impressos de propagandas e até mesmo em receitas médicas e bulas de remédios.
4 – Leitura: uma prática social . O que significa ?
R: Para que um aluno possa reconhecer um texto, que está disponível a ele no momento em que ele vai ao dentista, no momento em que ele está passeando com a família e alguém entrega um folder pra ele, ou até mesmo quando ele vê algo que lhe chama a atenção é preciso que ele tenha um contato desde muito cedo com o texto escrito, mesmo quando a criança não reconhece as palavras. Para que, ao se tornar adulta, ela possa escolher entre os vários tipos de textos que circulam socialmente. A leitura é uma prática que desenvolve a autonomia da pessoa enquanto cidadão. Uma pessoa que domina o universo da palavra é capaz de entender o mundo que o cerca, de modo que possa atuar nele conscientemente. Portanto o professor, enquanto sujeito que tem por função mostrar e ensinar os saberes necessários para tal conhecimento, precisa estar consciente desse seu papel. É um papel social e político. Mas, para que esse papel não seja simplesmente um “faz de conta”, o professor também precisa ser um leitor e conseguir transmitir esse gosto aos seus alunos, pois dessa maneira ele pode atingir mais alunos do que simplesmente fazendo um