direito

EDELMO DE MELO FRANCO FILHO
KARINA LORENNA MARTINS CARVALHO

A LEITURA NO ESTUDO E O ESTUDO DO TEXTO

Metodologia Cientifica I
Período: 1º Turma- Alfa Noturno
1º Sem./2014
Professora: Paula Delisa

Paracatu-MG
Faculdade de Direito- Atenas
1 Sumário

1. Introdução 3
2. Leitura 3
3. Livros ou Textos 3
4. Seleção de Obras 3
5. Obtenção de Informações 3
6. Leitura Proveitosa 4
6.1 Atenção: 4
6.2 Intenção: 4
6.3 Reflexão: 4
6.4 Espírito crítico: 4
6.5 Análise 4
6.6 Síntese: 4
7. Objetivos 4
7.1 Scanning: 4
7.2 Skimming: 4
7.3 Do significado: 4
7.4 Do estudo ou informativa: 4
7.5 Crítica: 4
8. Textos 5
9. Texto argumentativo 5
10. Texto Informativo 5
11. Texto dissertativo 5
11.1 Introdução: 5
11.2 Desenvolvimento: 6
11.3 Conclusão: 6
12.1 Dissertação Expositiva: 6
12.2 Dissertação Argumentativa: 6
13. Texto Literário 6
15. Dados Bibliográficos 8

2 Introdução
A leitura constitui-se em fator decisivo, pois propicia a aplicação de conhecimento, a obtenção de informações básicas ou especificas, a abertura de vocabulário e o melhor entendimento do conteúdo das obras.
1. Leitura
É necessário ler muito, pois a maior parte do conhecimento é obtida por intermédio da leitura. Ler significa: conhecer, interpretar, decifrar, distinguir os elementos mais importantes dos secundários e, optando pelos mais representativos e sugestivos.
Utilizá-los como fonte de novas ideias e do saber, através dos processos de busca, assimilação, retenção, crítica, comparação, verificação e integração do conhecimento: Por esse motivo, havendo disponíveis muitas fontes para leitura.
2. Livros ou Textos
Os livros ou textos selecionados servem para leituras ou consultas, podem ajudar nos estudos em face dos conhecimentos técnicos e atualizados que contêm, ou oferecer subsídios para a elaboração de trabalhos científicos, incluindo seminários, trabalhos escolares e monografias. Por esse motivo,