DIAGN STICO DE L NGUA PORTUGUESA 2015 9 ANO

Páginas: 12 (2814 palavras) Publicado: 11 de abril de 2015
DIAGNÓSTICO DE LÍNGUA PORTUGUESA 2015 – 9º ANO


Ano: __________ Turma: __________ Data: ______/_____/2015
Aluno (a): _____________________________________________________________________________
Professora: ____________________________________________________________________________























Texto para a questão 01.O filho do alfaiate chega para o pai lá no fundo da loja e pergunta:

__ O terno marrom encolhe depois de lavado?
__ Por que você quer saber, filho?
__ O freguês é quem quer saber.
__ Ele já experimentou?
__ Já.
__ Ficou largo ou apertado?
__ Largo.
__ Então diz que encolhe.

ZIRALDO, Novas anedotinhas do Bichinho da maçã. 15. ed. São Paulo: Melhoramentos, 2005. p. 22)

Questão 01 (D1)
A palavraem destaque no último período do texto estabelece entre a oração anterior e a oração seguinte uma relação de

a) ( ) adição.
b) ( ) oposição. 
c) ( ) conclusão.
d) ( ) explicação.


Texto para a questão 02.
Acho que tou
__ Acho que tou __ disse a Vanessa.
__ Ai, ai, ai __ disse o Cidão.
No entusiasmo do momento, os dois a fim e sem um preservativo à mão, a Vanessa tinha dito “Achoque dá”. E agora aquilo. Ela podia estar grávida.
Do “Acho que dá” ao “Acho que tou”. A história de uma besteira.
Mais do que uma besteira. Se ela estivesse mesmo grávida, uma tragédia. Tudo teria que mudar na vida dos dois. O casamento estava fora de questão, mas não era só isso. A relação dos dois passaria a ser outra. A relação dela com os pais. Os planos de um e de outro. O vestibular dela,nem pensar. O estágio dele no exterior, nem pensar. Ele não iria abandoná-la com o bebê, mas a vida dele teria que dar uma guinada , e ele sempre culparia ela por isto. Ela não saberia como cuidar de um bebê, sua vida também mudaria radicalmente. E se livrarem do bebê também era impensável. Uma tragédia.
 __ Quando é que você vai saber ao certo?
__ Daqui a dois dias.
Durante duas noites, nenhum dosdois dormiu. No terceiro dia ela chegou correndo na casa dele, agitando um papel no ar. Ele estava no seu quarto, adivinhou pela alegria no rosto dela qual era a grande notícia.
__Não tou! Não tou!
Abraçaram-se, aliviados, beijaram-se com ardor, amaram-se na cama do Cidão, e ela engravidou.

VERÍSSIMO, Luís Fernando. “Acho que tou” In: Mais Comédias para ler na escola. Rio de Janeiro: Objetiva,2008. p. 65-66.

Questão 02 (D3)
A expressão “dar uma guinada” (l. 11) no texto significa

a) ( ) saltar de um lado para o outro.
b) ( ) mudar para melhor.
c) ( ) mudar para pior.
d) ( ) voltar ao passado
e)
f) Texto para a questão 03
g) O ÍNDIO
h)
i) Contou como é que foi. Disse que – de repente- resolveu se fantasiar, coisa que não fazia há anos. Podia optar por duas fantasias: ade árabe ou a de índio, que são as mais fáceis de se fazer a domicílio. Árabe – sabem como é – agente faz até com toalha escrito “Bom Dia”. Amarra uma de rosto na cabeça e enrola outra de banho no corpo. Por baixo: cueca. Nos pés: sandália. Não fica um árabe rico, mas já dá pro consumo.
j) Índio ainda é mais fácil. Faz-se com uma toalha só, bem colorida. Enrola-se a dita na cintura, com short porbaixo. Na cabeça coloca-se o que antes foi o espanador.
k) Contou que foi de índio porque em casa tinha dois espanadores. Não ficou um índio legal. Mas também não chegava a ser desses índios mondrongos que tiravam retrato com o Dr. Juscelino.
l) Se tivesse saído de árabe não teria apanhado a vizinha, distinta que vinha cercando desde setembro, quando ela se mudara para o 201. E continuoucontando. Índio de óculos também já era debochar demais da realidade. Assim, ao sair pela aí, deixou os óculos na mesinha-de-cabeceira. Andou pela Avenida, viu as tais sociedades carnavalescas e depois entrou num bar para lavar a caveira.
m) Quando voltou para casa estava ziguezagueando. Bebera de com força e entrou no edifício balançando. E – coitado – sem óculos, não enxergava direito. Subiu no...
Ler documento completo

Por favor, assinar para o acesso.

Estes textos também podem ser interessantes

  • L NGUA PORTUGUESA 9 S ANOS
  • Avalia O Diagn Stica L Ngua Portuguesa Formatada
  • Plano De Ensino L Ngua Portuguesa 2 ANO
  • ATIVIDADE AVALIATIVA DE L NGUA PORTUGUESA 6 ANO
  • Diagn Stico 2015
  • Trabalho de L ngua Portuguesa
  • L ngua Portuguesa APII
  • A L ngua Portuguesa

Seja um membro do Trabalhos Feitos

CADASTRE-SE AGORA!