desenvolvimnto

Ana Paula M. M. Bezerra 5209937277

Atividade de Autodesenvolvimento

Trabalho apresentado à Faculdade Anhanguera de Sorocaba, como exigência parcial da disciplina “Projeto Multidisciplinar”, do 2º semestre do Curso de Pedagogia, sob a orientação da Profª Edilceia Garcia Coelho Barbosa.

Sorocaba/ SP
2013
Passo 2
1. Quais são os argumentos importantes para a implantação de uma proposta de ensino globalizada à na escola? Os argumentos são três: De ordem sociológica: capacitar à escola para quem estuda possa adaptar um grande numero de informações filtrando-as, para utilizar somente os conhecimentos que realmente interessam para a aprendizagem do aluno.
De ordem psicológica: busca conduzir o aluno a uma aprendizagem significativa e funcional, onde o aluno relacionará com sua realidade todo o conteúdo que aprendeu que aprendeu na escola.
Associação de interdisciplinaridade na prática pedagógica: destacando a necessidade da escola realizar atividade que contemplem na organização da aprendizagem em torno de diversos temas.

2. Qual é o diferencial do papel do professor no ensino-aprendizagem organizado por projetos de trabalho em comparação com o ensino disciplinar tradicional?
O professor deixa de ter a postura tradicional de ensinar e passa juntamente com o aluno assumir um papel de pesquisador.
3. Como é feita a escolha dos temas norteadores dos projetos de trabalho?
Qualquer assunto pode ser ensinado por projetos de trabalhos, até mesmo que não constam nos currículos escolares, ou temas que são considerados relevantes para garantir a aprendizagem de determinados conteúdos.
4. Qual é a ideia fundamental do trabalho com projetos e quais são suas vantagens?
É mostrar ao aluno procedimentos que permitirá a organização mais eficaz das informações e levar as descobertas de diversas relações, que poderá se estabelecer a partir de um tema de problema pesquisado.
Passo 3
a) Levando-se em