Desenvolvimento motor de crianças de 5 e 6 anos

O LÚDICO E O PERFIL DE DESENVOLVIMENTO MOTOR DE CRIANÇAS COM IDADE ENTRE 5 E 6 ANOS
BARROS, Paulo César de – PUCPR [e-mail] CAETANO, Samara de Paula Neves – PUCPR [e-mail] CARVALHO, João Eloir [e-mail] Área Temática: Educação: Recreação e Lazer Agência Financiadora: Não contou com financiamento Resumo A ludicidade é uma das formas que a criança encontra para expressar seus desejos e necessidades de interagir com seu semelhante, possibilitando a ampliação do lado criativo e inovador, dando significado à sua própria existência, inventando e reinventando o meio onde vive. O presente estudo teve por objetivo verificar o perfil de desenvolvimento motor em crianças com idade entre 5 e 6 anos e a intervenção do lúdico neste processo. O instrumento utilizado para a coleta de dados foi a EDM (Escala de desenvolvimento motor, ROSA NETO, 2002), o qual contém uma bateria de testes que avalia seis variáveis relacionadas ao desenvolvimento motor, são elas: motricidade fina, motricidade global, equilíbrio, esquema corporal/rapidez, organização espacial e linguagem/organização temporal. Após a coleta de dados, foram analisadas as variáveis referentes ao desenvolvimento motor. Para a análise dos dados, foram adotadas a estatística descritiva (média e desvio padrão) e estatística inferencial com a utilização do teste “t” pareado para a avaliação dos pré e pós-teste e teste “t” para amostras independentes para comparação dos grupos. Foi assumido o nível de significância em 0,05. O estudo demonstrou que o lúdico influenciou positivamente o perfil de desenvolvimento motor, sendo capaz de melhorar os quocientes motores envolvidos e que superaram o “t“ crítico, são eles: organização temporal, organização espacial, esquema corporal, equilíbrio, quociente motor geral e idade negativa. No que diz respeito às idades motoras, destacou-se a organização espacial, embora todas as variáveis apresentaram melhoras, mas somente esta possui diferença