Desenvolvimento infantil

Sumário

1. INTRODUÇÂO 3

2. DESENVOLVIMENTO PRÉ-NATAL 4

3. DESENVOLVIMENTO INFANTIL INICIAL 5

4. ETAPAS DO DESENVOLVIMENTO DE ZERO MÊS A DOZE ANOS 6

4.1 PERÍODO SENSÓRIO-MOTOR (ZERO A UM ANO E ONZE MESES) 6

4.2 PERÍODO PRÉ-OPERATÓRIO (DOIS ANOS A SEIS ANOS E ONZE MESES) 8

4.3 PERÍODO DAS OPERAÇÕES CONCRETAS (SETE AOS DOZE ANOS) 8

5. DO PROCESSO DE CRESCIMENTO: FATORES ENDÓGENOS E EXÓGENOS 10

6. A CURVA DO CRESCIMENTO ENTRE ZERO A DOIS ANOS 11

7. A CURVA DO CRESCIMENTO APÓS OS DOIS ANOS. 14

8. O ESTABELECIMENTO DO DOMINIO LATERAL DIREITO E ESQUERDO. 16

9. CONCLUSÃO 18

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS. 19

FIGURAS

|FIGURA 1: COMPARATIVO DE MENINAS E MENINOS................................................. |09 |
|FIGURA 2: CURVA DE CRESCIMENTO DE MENINAS DE ZERO A DOIS ANOS......... |12 |
|FIGURA 3: CURVA DE CRESCIMENTO DE MENINOS DE ZERO A DOIS ANOS......... |13 |
|FIGURA 4: CURVA DE CRESCIMENTO DE MENINAS APÓS DOIS ANOS................... |15 |
|FIGURA 5: CURVA DE CRESCIMENTO DE MENINOS APÓS DOIS ANOS.................. |15 |

1. INTRODUÇÂO

O propósito do nosso estudo é examinar o desenvolvimento do ser humano que constitui uma área do conhecimento da Psicologia cujas hipóteses concentram-se no esforço de compreender o desenvolvimento físico na primeira infância, englobando fases desde o nascimento até o seu mais completo grau da puberdade, incluindo: crescimento, maturação, e os aspectos psíquicos e sociais que podem gerar certas influenciam no período de desenvolvimento.

Para entender como se da essa transformação no desenvolvimento, usamos a classificação da seguinte maneira: sensório-motor, pré-operatório e operações concretas.