Desenvolvimento humano

CONCEPÇÕES DE DESENVOLVIMENTO HUMANO E PRÁTICA PEDAGÓGICA DOCENTE
IDENTIFICAÇÃO
Curso: Pedagogia 2ª Série Disciplina: Psicologia da Educação
Nome dos alunos RA
Karoliny Souza Cruz Figueiredo RA: 3301494824 Diana Ferreira da Cruz RA: 3301496010 Simone RA: 3333539406
Isabel Cristina RA: 3333553541 Vilma RA: 3333515117

CONCEITUAÇÃO
1- Apresente uma definição de “Desenvolvimento Humano”.

O desenvolvimento humano envolve varias fases evolutivas desde o nascimento atem a idade adulta. E nesse momento que vai sofrendo uma serie de modificações, seguindo uma etapa em que se desenvolve o organismo cérebro e o comportamento, ou seja, e o crescimento do ser humano como todo, não só sua estrutura mais sua maneira de agir.
2- Aponte os fatores que influenciaram o “Desenvolvimento Humano”.

Os fatores que influência o Desenvolvimento são Hereditariedade, Crescimento orgânico, Maturação neurofisiológica e Meio.
Hereditariedade: é um cargo genético que tem um grande fator no desenvolvimento, mas é preciso que haja um estímulo para que esse fator ocorra.
Crescimento orgânico: é o aspecto físico do ser humano, tipo o crescimento da estrutura e a fortificação dos ossos.
Maturação Neurofisiológica: é a fase em que se descobre a maneira de como se comportar.
Meio: é a estimulação do meio em que vive (ambiente), e também o que ela adquire com experiência ex: uma criança que vive numa casa e ela diariamente sobe e desse escadas concertesa ela tem uma facilidade melhor do que outra criança que nunca subiu numa escada. 3- Aspectos do desenvolvimento humano.

O aspecto físico motor ocorre quando o indivíduo já consegue manipular o seu corpo já tem ciência de alguns movimentos. Ex movimentar a colher para comer sozinho, engatinhar,andar, apartir desses movimentos estimulam outros mais