Desafio profissional

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
CURSO DE PEDAGOGIA

Disciplinas: Psicologia da Educação e Fundamentos Filosóficos da Educação

Ana Justini RA:
Juliana Rezende Severo RA: 8977218828
Josiane Queiroz RA:
Laiane Felix RA:

Desafio Profissional, entregue como requisito para conclusão das disciplinas “Psicologia da Educação e Fundamentos Filosóficos da Educação” sob orientação do professor-tutor a distância Elaine Borges.

ARAÇATUBA / SP-
2014
FACULDADE ANHANGUERA

TERAPIA ASSISTIDA POR ANIMAIS

INTRODUÇÃO

No trabalho a seguir abordarei como tema, uma analise de terapia assistida por animais, para a melhoria de aprendizado e comportamentos de determinados alunos na Escola Estadual Aaria do Carmo Lelis, a terapia assistida por animais é um método de ensino com animais e alunos em sala de aula, promovendo o desempenho escolar e reponsabilidade pelos estudos. Foram avaliados alunos de 5° ano na faixa etária de 10 a 11 anos.

Parte 1

ARAÇATUBA- 2014

DESENVOLVIMENTO DO PROJETO

ESCOLA ESTADUAL MARIA DO CARMO LÉLIS
ANO: 5ºANO
NUMERO DE ALUNOS: 30 - MENINAS: 18 MENINOS: 12

DESCRIÇÃO DA TURMA: Está turma apresenta dificuldades no aprendizado e comportamental, mas por ser uma turma com grande numero de alunos alguns apresentam maior facilidade no aprendizado, e necessitando realizar diversos trabalhos sócios educativos.

Parte 2
Trabalhei com dois alunos que tem maiores problemas comportamentais, em sala de aula.
Paulo santo da rocha, 10 anos e Joana Maria da silva, 11 anos.
Paulo por ser um menino, apresenta bastante desempenho na área de física, mas dentro da sala de aula muda totalmente o seu comportamento, fica agressivo com seus colegas e também com professor, não presta atenção nas aulas e não conclui com êxito suas atividades.
Joana é uma menina muito ativa e a todo tempo conversa em sala de aula e tira atenção dos colegas e do educador, o professor chama a tensão da mesma a todo tempo, Joana bate de