Desafio de aprendisagem ciências sociais

UNIVERSIDADE PARA O DESENVOLVIMENTO DO ESTADO E DA REGIÃO DO PANTANAL – UNIDERP INTERATIVA

ADMINISTRAÇÃO – 2º SEMESTRE/2010
DESAFIO DE APRENDIZAGEM DE CIÊNCIAS SOCIAIS

UNIVERSIDADE PARA O DESENVOLVIMENTO DO ESTADO E DA REGIÃO DO PANTANAL – UNIDERP INTERATIVA

ADMINISTRAÇÃO: 2º SEMESTRE/2010
DESAFIO DE APRENDIZAGEM DE CIÊNCIAS SOCIAIS Trabalho elaborado para fins de avaliação parcial da Disciplina de Ciências Sociais, do Curso de Administração da Uniderp Interativa, sob orientação do professor de ensino à distância Ricardo Leite de Albuquerque e do professor tutor presencial Mauro César Belotti.

ECHAPORÃ-SP

2010
SUMÁRIO

I. INTRODUÇÃO 1
II. A PESQUISA 1
III. O QUESTIONÁRIO 1
IV. OS RESULTADOS QUANTITATIVOS DA PESQUISA 3
V. ANÁLISE DOS DADOS 8
VI. CONCLUSÃO: EDUCAÇÃO E SOCIOLOGIA 9
REFERÊNCIAS 10

I. INTRODUÇÃO Numa palestra, o Professor Dr. José Manuel Moran, Diretor-Geral do Centro de Educação a Distância da Universidade Anhanguera-Uniderp destacou que o estudante deve buscar sempre o sucesso de forma que este seja duradouro e consistente. Assim como o professor, acreditamos que a educação é a base do sucesso, não só profissional e financeiro, mas em todas as áreas da vida de um ser humano. Entendemos ainda que os interesses intelectuais, profissionais e financeiros estão interligados. É necessário uma boa base intelectual para que alcancemos um melhor posto de trabalho. Um emprego melhor implica em um salário mais relevante também, o que aumenta nossas chances de obter certo conforto na área financeira. Sendo financeiramente bem-sucedidos ou tendo alguma condição financeira, é possível investir em mais conhecimento, que gerará mais aprimoramento profissional e maiores chances de uma remuneração considerável. Assim, em nossa pesquisa, o questionário utilizado deixou bem visível a interligação entre os três interesses – intelectual, profissional e financeiro – tendo como