desafio da lu

UNIVERSIDADE ANHANGUERA- UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA- PÓLO CAXIAS-MA

Curso: Licenciatura em Educação Física
Disciplinas Norteadoras: Língua Brasileira de Sinais, Tecnologias Aplicadas à Educação e Desenvolvimento Pessoal e Profissional.

Luciana De Lima Freitas
RA: 2849230756

Tutor: Yuri Brasil

Caxias – MA
25/05/2015
INTRODUÇÃO

Apresentarei de forma breve e concisa alguns pontos relevantes na utilização de recursos tecnológicos no meio educacional, utilizando o videogame como um exemplo de recurso que pode ser utilizado como recurso pedagógico nas aulas de Educação Física. Mostrando que o videogame WII FII une o entretenimento e a utilização do movimento corporal como meio interativo nos jogos eletrônicos, estimulando assim seus usuários a pesar-se todos os dias e a praticarem diferentes exercícios físicos todos os dias.
As novas tecnologias no ambiente escolar é tão importante quanto levar a escola caderno e caneta, tendo que está presente em sala de aula, é portanto, um novo paradigma educacional conceito que vem sendo discutido constantemente.

O VIDEGAME COMO RECURSOS PEDAGOGICOS EM SALA DE AULA.

Ambiente/ Sala Temática: videoteca.
Usuários: Alunos do 5º ao 9º ano do ensino fundamental.
Recursos
Tecnológicos
Justificativa e
Estratégias de uso
Objetivos
Aplicação de tecnologias assistivas para surdos
O videogame WII FIT
O videogame WII une o entretenimento e a utilização do movimento humano como meio interativo nos jogos eletrônicos. Este componente interativo vem a expandir os movimentos corporais dos usuários de videogame até então mediados majoritariamente por joysticks que restringiam interação corpo/máquina às ações manipulativas de motricidade fina, e que carregou consigo diversas “maldições”, entre as mais diversas destacadas durante anos, a proliferação do sedentarismo.
Incentivar a pratica de atividades físicas moderadas e promoção da saúde de maneira lúdica.
Estimular os usuários a se pesar todos os dias,