Curso superior de tecnologia em gestão da tecnologia da informação

ATIVIDADE AVALIATIVA 1

NOME:

CÓDIGO: POLO:

- Objetivo desta atividade:

.
Proporcionar um treino para testar seus conhecimentos em Língua Portuguesa

- Com isso você será capaz de desenvolver as seguintes habilidades:

.
Ler com maior clareza um texto; Interpretar um texto;
.
Produzir um texto adequado ao receptor

1) Reescreva a mensagem a seguir, adequando-a ao contexto de comunicação com uma colega de trabalho.

"E aí, gata? Tudo bem? Bem vi que tu tava cheirosa hoje no elevador...

Mas nem me deu bola ...

Seguinte: Sabe aquela parada que vc me mandou por e-mail semana passada? Dá pra mandar de novo? É que a p ... do computador aqui deu pau e perdi tudo.

Valeu! !"

2) Leia o trecho abaixo retirado da música “Sampa”, de Caetano Veloso e responda o que se pede:

Sampa

Alguma coisa acontece no meu coração
Que só quando cruza a Ipiranga e a avenida São João
É que quando eu cheguei por aqui eu nada entendi
Da dura poesia concreta de tuas esquinas

Caetano Veloso

Quais funções da linguagem podem ser encontradas no poema?

\\REDIRECTEDCL02\redirect$\rozangela.moraes\My Documents\My Pictures\Operadora TIM.jpg

3) Qual a função da linguagem predominante na propaganda abaixo? Justifique.

4) Leia o poema Vício da Fala, de Oswald de Andrade:

Vício da fala
Para dizerem milho dizem mio
Para melhor dizem mió
Para pior pió
Para telha dizem teia
Para telhado dizem teiado
E vão fazendo telhados.

http://pensador.uol.com.br/frase/NTY0OTgx/

Responda:

a) Esses versos refletem sobre que tipo de variação linguística?

5) Leia com atenção o comunicado abaixo e:
a) Identifique a que leitores se destina o texto;

b) Sintetize as informações em dois parágrafos, tornando-as compreensíveis para divulgação em uma