curriculo de língua portuguesa

Língua Portuguesa e Literatura – 6º Ano / Ensino Fundamental

1º BIMESTRE

Eixo Bilhete e mensagem instantânea (e-mail, post e torpedo)

Habilidades e Competências LEITURA – Literatura

- Reconhecer o impacto desses gêneros nas relações sociais.
- Identificar referências textuais ao emissor e ao receptor da mensagem.
- Inferir o significado de palavras a partir do conhecimento compartilhado entre emissor e receptor.
- Identificar e diferenciar os diferentes recursos utilizados na internet para garantir agilidade na comunicação.
- Reconhecer as marcas do registro coloquial.
- Reconhecer como se dá a estrutura da comunicação dentro do contexto social (emissor, receptor, canal, código e mensagem).
- Reconhecer que a comunicação se estabelece a partir do conhecimento e domínio de uma determinada linguagem compartilhada entre emissor e receptor (inclusive entre portadores de necessidades especiais).

USO DA LÍNGUA – Língua Portuguesa

- Identificar e usar o vocativo.
- Estabelecer relação de referência entre substantivos e adjetivos.
- Usar adequadamente sinais de pontuação relevantes ao gênero.
- Diferenciar letra e fonema a partir da identificação do dígrafo em oposição aos encontros consonantais.
- Reconhecer e identificar dígrafo, encontros consonantais e encontros vocálicos.
- Identificar e corrigir dificuldades ortográficas recorrentes.

PRODUÇÃO TEXTUAL - Literatura

- Elaborar textos dos gêneros: bilhete e mensagem instantânea (e-mail, post torpedo), estudados no bimestre.

Língua Portuguesa e Literatura – 6º Ano / Ensino Fundamental

2º BIMESTRE

Eixo História em quadrinhos e tirinha

Habilidades e Competências LEITURA – Literatura

- Relacionar o texto verbal ao não-verbal, como suporte para a compreensão textual.
- Diferenciar sentidos associados aos variados formatos de balão e tipos de letra empregados.
- Reconhecer sentidos criados pela pontuação