Cultura

Trabalho sobre a cultura
Introdução
O tema desta trabalho baseia-se na cultura de onde são extraídos os subtemas, que são: - Crianças selvagens (Os seus tipos e aspetos comum a todas elas); - Linguagem (Condições para o desenvolvimento da linguagem); - Socialização: - Tipos; - Importância; - Processos.
- Cultura (Padrão cultural e a aculturação.)
Os objetivos deste trabalho serão compreender melhor os assuntos que nele serão abordados, tendo em conta os seus subtemas, solidificar ideias e conceitos dos subtemas e do tema (Cultura). A elaboração do mesmo, passa por explicar, detalhadamente, cada um dos subtemas, sendo objetivo na explicação e/ou dando exemplos em alguns casos. Os interesses/expetativas ao realizar este trabalho consistem na consolidação de ideias acerca dos assuntos abordados, ficando a dominar um pouco mais os subtemas que são falados neste trabalho.
Crianças Selvagens
O termo ‘’crianças selvagens’’ é utilizado para referir as crianças que cresceram privadas de todo o contacto humano, ou cujo contacto com outros seres humanos foi mínimo. Abandonadas, perdidas ou vítimas de situações de abuso, estas crianças sobreviveram em isolamento ou na companhia de animais até serem sido encontradas ou recolhidas por outros seres humanos. Em termos de características quando são encontradas, as crianças selvagens, possuem uma linguagem sobretudo mimica, em alguns casos, muito semelhantes aos tons e gestos dos animais com que conviveram. É quase nula ou muito reduzida e varia de caso para caso, conforme o tipo de isolamento e a idade a partir do qual este aconteceu.
O seu comportamento social é muito diferente dos outros seres humanos, nem segue os mesmos padrões, podendo aproximar-se, em alguns casos, do dos animais com que interagiram (É muito frequente serem cães e lobos).
As crianças selvagens não choram nem riem, manifestando dificuldades no controlo emocional